一、补充诗句，并将诗句中隐蔽的针言写在横线上。
1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总合适 。（淡妆浓抹 ）
2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格 ）
3、草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟。 （草长莺飞 ）
4、粉骨碎身全不怕，要留明净在人间。 （ 粉身碎骨 ）
5、九州生气恃风雷 ，万马齐喑究可哀 。 （万马齐喑）
二、补全下列常见的古诗文名句1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。—《小池》宋（朝代） 杨万里 （作者）
2、幼年离家老大回，乡音无改鬓毛衰。—《还乡偶书》唐（朝代）贺知章（作者）
3、众鸟高飞尽，孤云独去闲 。—《独坐敬亭山》 唐（朝代）李白（作者）
4、生当作人杰 ,去世亦为鬼雄。—《夏日绝句》宋（朝代）李清照（作者）
5、稻花喷鼻香里说丰年，听取蛙声一片。—《西江月·夜行黄沙道中》宋（朝代）辛弃疾（作者）
6、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花 。—《天净沙·秋》元（朝代）白朴（作者）
7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。—《渔歌子》唐（朝代）张志和（作者）
8、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故宅无此声。—《长相思》清（朝代）纳兰性德（作者）
9、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。—《采薇》《诗经·小雅·采薇》（出处）
10、 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。—《宿新市徐公店》宋（朝代）杨万里 （作者）
11、 野火烧不尽 ，东风吹又生。—《草》唐 （朝代）白居易（作者）
12、春去花还在 ,人来鸟不惊。—《画》唐（朝代）王维（作者）
13、 窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。—《绝句 》唐（朝代）杜甫（作者）
14、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。—《秋思》 唐朝（朝代）张籍（作者）
三、根据描述写诗句
1、写出了儿童捕蝉前的专注： 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
2、写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心： 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3、写出了儿童放鹞子时的天真： 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
4、写出了儿童剥莲蓬时的稚态：最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
5、写出了儿童模拟大人种瓜时的讨人喜好的样子：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的环境： 归来饱饭薄暮后，不脱蓑衣卧月明。
7、写出了儿童借风使船的状态：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
7、见告我们要不断读书，不断汲取新的知识： 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《不雅观书有感》
8、见告我们去世读书是没有用的，要做到知行统一：学而不思则罔，思而不学则殆。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。
9、见告我们只有站得高，才能看得远：欲穷千里目，更上一层楼。会当凌绝顶，一览众山小。
10、见告我们韶光如流水，不会倒流，我们要珍惜韶光： 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
11、见告我们人要心灵澄明，就得负责读书，时时补充新知识： 问渠那得清如许，为有源头活水来
四、古诗运用题：
1、在期末写评语时，老师会祝你来年：更上一层楼。
2、小明整天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 少壮不努力，老大徒伤悲 。
3、当我们摧残浪费蹂躏粮食时，老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教诲我们： 谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。
4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代墨客孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖！
。当我们要赞颂老师的精神时，我们不禁吟起李商隐的《无题》： 春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的诗句。
6、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路时”，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村落” 。
7、爷爷七十大寿，大家祝爷爷："福如东海，寿比南山"。爷爷却叹道：夕阳无限好，只是近薄暮 。我赶紧把爷爷的话打住：霜叶红于仲春花 。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。"爷爷高兴地笑了。
8、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就彷佛一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风采绰约的美人。此景象真可谓是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"。
9.、赠别诗在我国古诗占主要地位，许多著名墨客都有精良作品，即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， 唯见长江天涯流 ”，表达了离去之情。他还在送别好友汪伦时，写下了 ”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，王维在送元二时也写了” 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无端人”， 表达了对好友的美好祝福。王勃在赠别杜少辅时的名句“ 海内存心腹,天涯若比邻” 更是千古传诵。
10、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的 床前明月光，疑是地上霜，昂首望明月，低头思故乡 ； 《泊船瓜洲》中的 东风又绿江南岸,明月何时照我还 。
11、历代墨客赞颂祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句： 欲穷千里目，更上一层楼 。
12、我们学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，还有王之涣的《凉州词》： 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 东风不度玉门关。
13、"行"是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自"汉乐府"中的《长歌行》个中 “少壮不努力，老大徒伤悲。” 一句含有很深的哲理，疏导人们要珍惜韶光，努力向上 。
14、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》（敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野），描述了一幅 （天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊）的草原图画。
15"词"是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有 《浪淘沙》、《忆江南》、《浣溪沙》、《蝶恋花》《卜算子》《西江月》。请默写毛泽东的一首词：词名 《卜算子·咏梅》，词中写到 "风雨送春归，飞雪迎春到，已是峭壁百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。"
16、春天是什么?是白居易影象中 "最爱湖东行不敷，绿杨阴里白沙堤。" 的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般的“ 随风潜入夜，润物细无声。”是朱熹在泗水滨边 “等闲识得东风面，万紫千红总是春” 的怡然心情，是唤醒孟浩然的 "春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"；是翁卷寻访《村落庄四月》时看到的“绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 村落庄四月闲人少， 才了蚕桑又插田。” 夏天是什么? 是苏轼请刘景文记住的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。” ；秋日是什么？是刘禹锡《望洞庭》时看到的 "湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。" 是叶绍翁《夜书所见》的 "萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑匆匆织， 夜深篱落一灯明。"；冬天是什么？是 "千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纭。"（高适，《别董大》） 是岑参《白雪歌送武判官归京》时的“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”
17、还记得第九册所学的《四季之风》吗？请默写一遍吧! 《四季之风》
作者 郭熙
.东风能解冻,和煦催耕种 。裙裾微摆动,花气时相送。
夏风草木熏,活气自欣欣 。小立池塘侧,荷喷鼻香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许 。飕飕不绝声,落叶悠悠舞 。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗 。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
18、在传统节日时，墨客们触境感怀，诗性博涌，写下了吟咏之辞。你能工工致整地誊写我们学过的关于这些节日的诗歌吗？并写出详细的日期。
春节（尾月三十） 七夕（七月七日） 重阳节（玄月初九） 清明（四月初五）
中秋两首（八月十五） 你还知道哪些？
（1）有关春节的诗句:
《元日》
【宋】王安石
炮竹声中一岁除，东风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（2）有关七夕节的诗句:
秋夕
(唐)杜牧
红烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。
（3） 有关重阳节的诗句:
《玄月九日忆山东兄弟》
【唐】王维
独在异域为异客，每逢佳节倍思亲，
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（4）有关清明节的诗句:
《清明》
【唐】杜牧
清明时节雨纷纭，路上行人欲销魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村落。
（5）有关元宵节的诗句：
正月十五夜灯
（唐）张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动地京。
三百内人连袖舞 ，一进天上著词声。
（6）有关端午节的诗句:
《端午》
【唐】文秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
五、日积月累分类填空。
（1）哲理诗句
宝剑锋从磨砺出，梅花喷鼻香自苦寒来。 （诗句大意：宝剑的锋利和梅花的暗香都是经由了很多的磨难才得来的，以是一个人要取得造诣，就要能吃苦，多磨炼，靠自己的努力来赢得胜利。
千淘万漉虽辛劳，吹尽狂沙始到金。 （诗句大意：学会明辨是非是一个十分艰巨的进程，但只有这样，才会得出真知灼见。）
落红不是无情物，化作春泥更护花。 （意思是说，花虽然败落了，化作春泥了，还要为后来的花供应养料。从中可以感想熏染到诗人为国家、为公民无私奉献的精神）
（2）自然风光
明月松间照，清泉石上流 。 （王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红，水村落山郭酒旗风。(杜牧 )
山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村落。(陆游)
水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维 ）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚 )
（3）植物、动物
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村落路板桥斜。（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫 )
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
（4）田园诗
采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）
人闲桂花落，夜静春山空。 （王维）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀)
（5）思乡、思友
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
（6）借景抒怀
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
此夜曲中闻折柳，何人不起故宅情。（李白）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
(7)交情
海内存心腹，天涯若比邻 。（王勃）
海上生明月，天涯共此时。 （张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（宋·洪迈《容斋四笔·得意失落意诗》）
岁寒知松柏。出自《论语》的《学而第一》，原句是"岁寒，然后知松柏之后凋也"。
患难见真情 。出自《醉醒石》（明，东鲁古狂生）第十回："浦肫夫患难之交，今日年兄为我们看他，异日我们也代年兄看他。"后来民间衍生出"患难见真情"的说法。
路遥知马力,日久见民气。
千里送鹅毛，礼轻交谊重。
六、古诗名句情景型演习题10例
（1）"嫡复明白，嫡何其多，今日若不为，此事何时了 。"是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不捉住本日，永久期盼着来日诰日，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的石友呀，怎舍得霎光阴的分离。"请君试问东流水，别意与之谁短长 ？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师辅导大家写作时，常常引用宋代著名墨客苏轼的《题西林壁》中的两句诗，"横算作岭侧成峰，远近高低各不同 "，强调习作是心灵的放飞，是情绪的开释，写法要不拘一格，措辞要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失落败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少韶光应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能"何当金络脑，快步踏清秋 "呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离去故土几载，家乡的亲人可好！
酸楚的我不禁潸然泪下，"昂首望明月，低头思故乡"。亲人啊，可知道外洋游子的心！
（6）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，风雨飘摇；时而像一群燕子，自由飞行……多么富有诗情画意呀！
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句："落红不是无情物，化作春泥更护花 "。这落叶虽不是春天的"落红"，却具有"落红"的献身精神，不正像我们的老师冯？
（7）梅，自古以来就倍受人们的夸奖。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。"墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来 " 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（8）玉轮逐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，"少壮不努力，老大徒伤悲 "。爸爸，请你放心，我不会让你失落望的。
（9）中秋佳节，手捧着喷鼻香喷鼻香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的玉轮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着："遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 "。
（10）战火连连，兵荒马乱，"望湖楼"酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是"商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》"，王侯将相竟过着纸醉金迷的生活，这被侵略之地何时才能收复？
