古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间每每一别数载,难以相见,故古人特殊看重离去。
离去之际,人们每每设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
但因年夜家的情形不同,故送别诗所写的详细内容及思想方向每每有别。
有的直接抒写离去之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。
如王勃《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》便是最好的佳作。

(一)黄鹤楼送孟浩然之广陵①

李 白

故人西辞黄鹤楼②,烟花三月下扬州③。

小升初语文送别诗阅读指导

孤帆远影碧空尽④,唯见长江天涯流⑤。

(选自《唐诗选》)

【注释】①广陵:今江苏省扬州市。
②故人:老朋友,指墨客孟浩然。
③烟花:花柳如烟的繁华春景。
④碧空尽:在碧色的天空消逝。
⑤天涯:天边。

【阅读演习及答案】

1. 这是一首 (填诗的种类),寓离情于写景之中。

【答案】:(送别诗)

2.阐明下列词语。

(1)故人: (2)下:

(3)尽: (4)惟:

【答案】:(1)老朋友(2)到……去(3)消逝(4)只

3.首句点出了送别的地点是 ;第二句写送别的韶光和去向:

的春色和东南形胜的“扬州”。

【答案】:(黄鹤楼 烟花三月)

4.次句中妙用“烟花”一词,起什么浸染?▲技巧2 ▲技巧3

【解析】:结合诗句理解“烟花”一词在诗中的浸染。

【答案】:通过花柳如烟的春景描述,透露了繁华之地扬州的时期氛围和作者的欣羡之情。

5.第三、四句展现了若何的意境?▲技巧1

【解析】:捉住“孤舟远影,水天空阔”这些意境来写作者依依惜别之情。
老友所乘的一叶扁舟越去越远,越远越模糊不清,直至影子消逝在碧水蓝天相连的尽头。
这时他仍伫立江岸纵目遥望,只有那滚滚东流的淼淼江水而已。
暗示李白空虚寂寞之感和对朋侪的一片深情。

【答案】:孤舟远影,水天空阔,暗示李白空虚寂寞之感和对朋侪的一片深情。

6.本诗表达了作者什么思想感情?▲技巧3

【解析】:结合诗歌的意境特点和时期背景等剖析墨客的思想情绪。

【答案】:写墨客送别朋侪时无限留恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好,表达了与朋侪深厚的交情。

7.首句开门见山地点明“黄鹤楼”有何用意?剖析精确的一项是

( )

A.只是指出送别朋侪的详细地点。

B.既指出送别朋侪的地点,又以传说中的名楼来加深遐想意念。

C.以点写面,突出繁华的商埠风光。

D.在名楼送别朋侪,可抬高主客的身价。

【答案】:B

(二)《送杜少甫之任蜀州》

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离去意,同是宦游人。

海内存心腹,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

【注释】①少府:官名。
②之:到、往。
③城阙(què)即城楼,指唐代京师长安城。
④君:对人的尊称,相称于“您”。
⑤宦(huàn)游:出外做官。
⑥海内:四海之内,即全国各地。
⑦天涯:天边,这里比喻极远的地方。
⑧无为:无须、不必。
⑨歧(qí)路:岔路。
古人送行常在大路分岔处告别。
⑩沾巾:泪水沾湿衣服和腰带。
意思是挥泪告别。

【阅读演习及答案】

1.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字▲技巧2

__________________________________________________________

__________________________________________________________

【答案】:“辅”示例:形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气候雄伟,使诗歌开篇意境开阔。
“望”示例:将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对朋侪的惜别之情。

2.“海内存心腹,天涯若比邻”表现了墨客若何的情怀?这句诗为什么会成为千百年来随处颂扬的名句?请谈谈你的意见。
▲技巧3

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________【解析】:先翻译句子的意思,然后按照哀求答题。

【答案】:四海之内只要有心腹朋友,纵然远在天边,也觉得像邻居一样近。
表达了墨客对朋友的劝勉,纵然身在天涯,只要心意相通,仍像在身边,表达了墨客的乐不雅观精神。
由于这句诗一改过去送别诗那种黯然销魂的情调,而是代之以积极、昂扬的感情,给人以莫大的安慰和鼓舞。

3.这首诗表达了墨客什么样的思想感情?▲技巧3

__________________________________________________________

__________________________________________________________

【答案】:①与朋侪的惜别之情②积极乐不雅观的人生态度(意思对即可。
)4.下面对诗歌首联赏析有误的是(   )。

A.“城阙”指长安,送别之地,“五津”采取借代手腕,泛指四川,杜少府上任之地。

B.在长安而望“五津”,可“望”并不是实写,这是墨客的想像,使人感到气候宏伟。

C.既“望”中可见,则此行并非远别,因而有不必伤别之意,这两句为全诗奠定抒怀基调。

D.这两句承题,叙将别之时的景象,借景抒怀,有依依不舍之意。
 

【答案】:B

实战演习训练

(一)《别董大》

高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纭②。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君③。

[注释]①董大:唐玄宗时著名的琴师董庭兰。
他在兄弟中排行第一,故称“董大”。
②曛:阴暗。
这句的意思是:黄沙千里,遮天蔽日,到处灰蒙蒙一片,本来残酷的阳光现在也淡然失落色;北风呼啸,大雪纷扬,寒气袭人,群雁南飞③君:指董大。

[阅读演习]

1.这是一首( )。

A.咏物诗 B.送别诗 C.抒怀诗 D.怀乡诗

2.诗的前两句是( )。

A.场面描写 B.交代韶光 C.环境描写 D.细节描写

3.“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4.请说说前两句所描写的景物有什么特点?__________________________________________________________

__________________________________________________________

5.请你说说后两句诗的意思。
这两句诗表达了对朋侪若何的情意?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

6.一样平常的送别诗多写离愁别绪,这首诗却不同。
请你说说不同之处。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

(二)送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人。

【注释】①元二:姓元,排行第二,作者的朋友。
②使:出使。
③朝雨:清晨下的雨。
④浥(yì):湿。
⑤客舍:旅店。

[阅读演习]

1.展开想象,描述一下“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
”的画面。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2.这首诗中的“朝雨”扮演了一个主要角色,为什么这样说?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3.诗中写饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4.“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要剖析。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5.这首诗表达了墨客若何的思想感情?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

(三)送 友 人

李 白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马①呜。

【注】①:“萧萧班马”出自《诗经》。
班马:离群之马。

[阅读演习]

1. 首联用什么词语勾勒出若何的送别环境?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

2.颈联用若何的艺术手腕表达出作者什么样的思想感情?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

【实战演习训练】参考答案

(一)

1.B 2.C 3.用“千”字好。
“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。
4.日暮薄暮,北风呼号,大雪纷飞,寒雁瑟瑟地出没在寒云之上。
辽阔、苍凉、渺茫。

5.此去你不要担心遇不到心腹,天下哪个不知道你董庭兰啊!
表达了对朋侪的抚慰和赞颂之情,鼓励朋友乐不雅观豪迈,积极进取。
6.在抚慰中勉励朋友抖擞精神,在另一个地方去奋斗、拼搏。

(二)

1.清晨的渭城下着蒙蒙小雨,雨丝渗入泥土,打湿了地面。
盖有青瓦的旅店映衬柳树的枝条显得格外新鲜。

2.由于有“朝雨”,道路才显得清洁、清爽,客舍、杨柳也别具清新的风貌。
从而构成了一幅清新明朗的图景。

点拨:“朝雨”即清晨的雨,“浥”字解释这场春雨下得恰到好处。
3.“更尽”给人以一饮而尽的畅快淋漓之感,更能表达老朋友之间高兴豪迈之情,通报朋友之间的深厚情意。

4. 不仅有依依惜别的情意,而且包含着对远行者处境、心境的细心体察,包含一起珍惜的殷殷祝福。

点拨:“劝君更尽一杯酒”表明离去的时候不可避免地来到了,表示出的是对朋侪的不舍。
(答出惜别之情和祝福之意即可。

5.对朋友的依依惜别之情和深厚情意。

(三)

(1) 用“青山”、“白水”,青白相间,色彩明丽;“横”字勾勒出青山的静态,“绕”描绘出白水的动态,描摹出一幅青山奇丽的送别图景。

(2)颈联两句是很工致的对偶;奥妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比朋侪的行踪不定、任意东西;“落日”比自己像落日不肯离开天空一样对朋友依依惜别的心情。