这些利用到情景里的古诗词，居然涵盖小学全面古文诗词，建议收藏
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们该当说（有朋自远方来,不亦乐乎）。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。
3、一样平常用( 形影相随 )针言来形容朋友之间关系亲密.
4、每当玉轮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种神往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）
5、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：（敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫,风吹草低见牛羊。），描述了一幅（无边草原里牛羊成群）的草原图画。
6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一去世，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代墨客（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于仲春花）（诗句）中的“于”意思完备相同。
8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒畅极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵俏丽的水花。望着俏丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。
9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞颂老师对学生默默无闻的造就，潜移默化的熏陶。
10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异域为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。
11、要写好作文，不只要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）
12、每当祖国须要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习摧残浪费蹂躏韶光，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。
14、面对人生中的成功和失落败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。
15、改革开放以来，各行各业前辈人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风骚人物，还看目前）来赞颂他们。
16、《白雪歌送果断定归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜东风来，千树万树梨花开）
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）
18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。
20、生活中既要长于学习他人好的方面，又要长于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）
21、《玄月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异域为异客，每逢佳节倍思亲）。
22、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情意。
23、《示儿》一诗中，写作者苦处的诗句是（去世去元知万事空，但悲不见九州同）。
24、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 ）”这句名言警句来提醒自己莫让韶光“匆匆而逝”。
25、看到自己的朋友虚度光阴，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。
26、教诲人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。
27、历代墨客赞颂祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）
28、教诲节约粮食，珍惜农人劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛劳）。
29、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这便是“当局者迷，察看犹豫者清。”宋代墨客苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面孔，只缘身在此山中。）解释了这个问题。
30、春天是什么?是白居易影象中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜，润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”。 夏天是什么?是毛主席眼里“（ 谁持彩练当空舞）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光。
31、（“嫡复嫡，嫡何其多，今日若不为，此事何时了。”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不捉住本日，永久期盼着来日诰日，幸运会向你招手吗？
32、当我们摧残浪费蹂躏粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐， 粒粒皆辛劳。） 这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿去世 ）。
33、我们的老师辅导大家写作时，常常引用宋代著名墨客苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横算作岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情绪的开释，写法要不拘一格，措辞要有自己的个性。
34、又一次竞选的失落败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少韶光应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快步踏清秋”）呀！
35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离去故土几载，家乡的亲人可好！
酸楚的我不禁潸然泪下，（“昂首望明月，低头思故乡”）。亲人啊，可知道外洋游子的心！
36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就彷佛一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风采绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。
37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒畅极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵俏丽的玉花。望着这俏丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 这句诗来。面前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇不雅观。
38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，风雨飘摇；时而像一群燕子，自由飞行……多么富有诗情画意呀！
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
39、梅，自古以来就倍受人们的夸奖。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
40、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。 诗句是（生当作人杰,去世亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。）
41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小油滑”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
42、春雨，古今中外多少人赞颂你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大墨客杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润津润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的喷鼻香，都在微微湿润的空气里酝酿。
44、玉轮逐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失落望的。
45、中秋佳节，手捧着喷鼻香喷鼻香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的玉轮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。
46、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”），王侯将相竟过着纸醉金迷的生活，这被侵略之地何时才能收复。
47、光阴流逝，不能倒流，人们无力挽回，常常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。
48、当我们在外地过年时，常常引用唐代墨客王维在《玄月九日忆山东兄弟》中的 （独在异域为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家乡亲人的思念。
49、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 出塞 》，王之涣的《 凉州词 》。
50、走到桂林，这里的景致好美呀。这样的山环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！
难怪古代墨客写下的咏草诗句：“（野火烧不尽，东风吹又生）”，千载之后，读来仍旧使人激动不已。
52、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所冲动？
53、（“昂首望明月，低头思故乡。）”读着这幽美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不肯望飞复生我养我的故乡？
54、（“独在异域为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不惦记自己的祖国和亲人啊？
55、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人 ）， 个中“梅”具有（傲骨铮铮） 特点，“竹”具有（高洁特立） 特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。）。
58、当我们回顾起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代墨客孟郊的《游子吟》中的诗句（（慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 ） 。 末了用了一个反问句，用比喻的手腕写出了儿子对母亲的深情。
59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。）
60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景致一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。
61、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是公民的春天，这是科学的春天！
让我们伸开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
62、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是从小处做起，把稳点点滴滴的积累，故意识地培养自己的风致才能，不断自我完善的。
63、三国期间魏国墨客（曹植 ）在《七步诗 》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？），表达了墨客对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
64、唐代墨客李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）。个中，李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫平生第一快诗是《闻官收河南河北》，抒发了（故乡被收复时的狂喜心情）。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。
65、陆游是南宋爱国墨客，墨客的绝笔是（示儿）（去世去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之去世不忘北定中原、统一祖国天下安定）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗《从军行》，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。
67、赠别诗（这里有专题哦）在我国古诗占主要地位，许多著名墨客都有精良作品， 如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）。 杜甫的《江南缝李龟年》写到（岐王宅里平凡见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。）。 王维的《 送元二使安西》写到（ 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无端人。）。
68、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有（蝶恋花，西江月，声声慢）。
69、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行 》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》个中（少壮不努力,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理，疏导人们（要从小努力奋斗 ）。
70、刘禹锡抚慰白居易不必为自己的人生失落意和仕程失落意介怀，表现出一种世事变迁和宦途谪升的豁达爽朗，正如他的诗中所云： “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
71、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有（蝶恋花，西江月，声声慢,江城子，满江红，渔家傲，南乡子，水调歌头，相见欢，破阵子…）,可以根据熟习的诗词来影象词的字数构造。
