作文是语文学习的重要组成部分，对于六年级学生来说，掌握一定的作文写作技巧至关重要。本文将围绕如何把作文写好，从以下几个方面进行探讨。
一、选材与立意
1. 选材
（1）贴近生活：作文选材应贴近生活，关注身边的人、事、物，让读者有共鸣。
（2）新颖独特：在贴近生活的基础上，力求选材新颖独特，引人入胜。
（3）典型性：选材要具有典型性，能够充分展示主题。
2. 立意
（1）明确主题：作文立意要明确，围绕中心思想展开。
（2）深化主题：在明确主题的基础上，进一步深化主题，使文章更具深度。
（3）新颖立意：立意要新颖，避免落入俗套。
二、结构安排
1. 开头
（1）吸引读者：开头要新颖，吸引读者眼球。
（2）点明主题：在开头部分，要简要点明文章主题。
2. 主体
（1）段落分明：主体部分要段落分明，层次清晰。
（2）过渡自然：段落之间要过渡自然，使文章结构紧凑。
（1）呼应开头：部分要呼应开头，使文章结构完整。
（2）升华主题：在部分，对文章主题进行升华。
三、语言表达
1. 词汇丰富：作文中要运用丰富的词汇，使文章生动形象。
2. 修辞手法：适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力。
3. 语言规范：作文语言要规范，避免错别字、病句等现象。
四、举例说明
以下是一篇优秀六年级作文片段：
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这句歌词一直激励着我，让我在成长的路上充满信心。记得那是一个阴雨绵绵的下午，我正在学校操场上跑步，突然脚下一滑，摔倒在地。那一刻，我的心情无比沮丧，泪水在眼眶里打转。就在这时，我的班主任走过来，关切地问我：“没事吧？”我摇了摇头，擦干眼泪，继续跑步。这次摔倒让我明白了，生活中总会遇到挫折，但只要勇敢面对，阳光总会在风雨后。
要想把作文写好，我们需要在选材、立意、结构、语言等方面下功夫。通过不断练习和积累，相信每个六年级学生都能在作文写作上取得优异成绩。
