三年级语文上册各单元作文范文

第一单元:我的课余生活

同学们,进入三年级,我们就开始正式写作文啦。
三年级写作文,基本哀求是,写字要工致,俗话说“字好一半文”,意思是说,写字好,作文就会成功了一半。

小学阶段,作文的基本哀求是,几年级写几百字,一样平常不少于五段。

小学三年级语文上册各单元作文范文值得收藏

我们三年级学生的作文哀求是,卷面工致,不少于300字,从五段开始写起。
同时,段落不要太长,不要写成“大肚子作文”。

同学们都有自己的课余生活,写这篇作文不是很难。
第一段见告读者你的业余生活紧张是喜好什么。
然后二三四段写你怎么做的就行了。
末了一段是抒怀,写你在业余生活中享受到了什么,懂得了什么。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,个中我最喜好的便是玩“捉迷藏”的游戏。

一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?由于我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。
大家都创造我爱藏那个地方,以是我总是被一抓一个准儿。

李XX对我说:“你不要总藏在一个地方嘛,常常换才不随意马虎被抓到。
”听了他的话,我以为有道理,就开始一直地换藏的地方,一下子藏到没有水的缸里,一下子藏到桌布后面,一下子又藏到大树后面,这下子,他们果真不好找到我了。

我可喜好玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,恐怕被别人创造了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再探求其它的角落。

这个游戏紧张、刺激、又可笑,我喜好玩这个游戏!

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜好的还是画画。

我从三岁半就开始学画画了。
我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。
我画画就从那时开始了。

转眼间,我上小学了。
在学校里,我抓紧统统韶光练习画画。
一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。
每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧韶光画画,妈妈见我这样负责,就常常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。

每次我看到我在纸上画出一幅幅俏丽的图画,心里就特殊高兴。
一天晚上,我画了一幅题名为 “祖国”的画。
画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!
我都被陶醉了。

我爱画画,我的课余生活由于画画更加美好。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。
我喜好踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。
我喜好象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈XX家玩,玩了一下子,以为很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地赢了五盘啦!
我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人下棋那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是,我便把我的想法见告陈XX,不用说,陈XX欣然赞许了。

我充满信心,上了无情的“沙场”。
结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈XX笑着说:“你输了吧!
”我一下子酡颜了。
我决定再下一盘,陈XX也欣然赞许。
末了我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!
这盘棋使我懂得了“客气使我进步,骄傲使人掉队”这个道理。
后来,我再也不骄傲了。

这便是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

我的课余生活

你知道我的课余生活吗?见告你吧,我喜好踢足球。

学前班的时候,老师许可我们带足球,课下可以玩。
那时候我就喜好上了足球。
天下杯的时候,当我知道了罗纳尔多是天下球星的时候,我非常倾慕他,也想当天下球星,我更爱足球了。
那段韶光我每天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴趣勃勃地去找伙伴们踢球。
我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠一直地从头上流下来。
有一次我竟忘了用饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!
听到伙伴们拍手喝采,我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲倦都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,也是富故意义的,我有很多爱好,但最让我痴迷的还是看书。

一有韶光,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍不住了,一下子东找找,一下子西翻翻,在探求着自己满意的图书。
我家就像书的海洋,知识的天下,这些书都是我的,如:《小读者》、《天下名人故事》等。
一看书,我就到了废寝忘食的地步。

由于书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次呢!
但是我心里还是喜洋洋的。
好多叔叔姨妈都说我口才好,只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌我吵,嘿嘿!
这都是看书的结果。

我爱书!
书就像我的援军,只要我一有烦恼,它里面的故事画面就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。

我爱书!
书就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度过每一天,每一夜。
从书中我知道了《名人故事》,知道了许多知识,它开阔了我的视野,也充足了我的课余生活。
现在我知道的知识更多了,这还要感激我的老“朋友”呢!

第二单元:我熟习的人

同学们,大家都有熟习的人,这篇作文比较好些,而且有一定的套路。

第一段,写你熟习的人是谁,然后呢,末了写写他的样子容貌。
为什么写样子容貌呢?写人作文嘛,你那么熟习他,自然该当写写他的外表了,至于有没有必要写,不管他,写了再说。
我们初步学习写人的作文,先从写样子容貌开始吧。

第二三四段,你可以找出熟习的人的三个特点,一个特点占一段,然后用事儿证明他的特点。
譬如他爱学习,你就要写出他爱学习的事儿,证明他爱学习。
第五段是结尾,写你跟熟习人的感情,大家要记住,小学生作文,末了一段是用来抒怀的。
写你爱或者不爱这个人就可以啦。

这里供应几篇范文,大家可以模拟着写。

我最熟习的人

当别人问我我最熟习的人是谁?我会不假思虑地回答说:“当然是妈妈,世上只有妈妈好。
”我的妈妈既温顺又严格。

我的妈妈在学习上对我很严格。
记得有一次,我正负责地写作业。
妈妈溘然问我最近学习怎么样,我犹豫了一下,小声说:“还可以吧!
”“试卷能拿给我看吗?”“可以。
”我不紧不慢的说,慢吞吞的拿出试卷。
妈妈拿着试卷看了看,又看了看破旧的书,眉头急速皱了起来,严格地教诲了我一番:“你怎么把试卷揉得这么烂了!
试卷和书是一套的,主要的知识都在书上,而涌如今试卷上的课外的知识也很主要,这些主要的知识,你去记记,抄抄,到时候,可能会有同样的题目考你……”

我在生病的时候,妈妈对我很温顺。
有一次,我感冒了,躺在床上,妈妈很焦急,一下子替我盖被子,一下子端开水,拿药,还亲切地问我:“头还疼不疼,好点了吗?”和平日比起切实其实有寰宇之别。
这时候的妈妈完备不敢对我发一点脾气,替我冲热可可,喂我吃药,把我照顾的无微不至,犹如一只温顺善良的老绵羊。
那时,我感到生病便是一种“幸福”。

瞧,这便是我的妈妈,一个在学习上对我严格,在生活上对我无微不至的妈妈。
妈妈,我爱您!

我最熟习的人

我最熟习的人当然便是我们班的数学老师——陈彩娥!
她不但很爱抢课,而且上课的时候,声音读得也很不标准。

有一次,音乐老师由于喉咙沙哑了,以是叫我们自己看书或者写作业,但不要说话就行了。
音乐老师刚说完,陈老师就进来了,脸上怒气冲冲。
准是我们班的同学作业写错了,不然还会有什么事呢?同学们的心不禁都收紧了。

这一猜,果真被我这张乌鸦嘴说准了。
老师说:“你们班做得作业实在太差劲了。
连这么大略地题目都会做错了……”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。
说完,她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。
叮玲玲,叮玲玲,放学的铃声响了。
可是数学老师绝不在乎,就像没听到铃声一样连续改她的作业,直到全班改正完为。
不然就让我们回家。

还有一次,音乐老师由于风琴坏了,磁带也不知道放哪去了,以是让我自己写作业或者看书。
可而是,出乎猜想的是,数学老师竟然来了,我猜想:数学老师一来没准有什么好事情。
数学老师来了,就叫我们把数学书拿出来,翻到第一百页,接着,老师就开始讲题目,当老师读到“一辆“的时候,竟把“一辆读成了”“一两”,弄得我们哄堂大笑。

这便是我最熟习的陈老师。
陈老师,我知道您是为了我们学习好。
但是,您也不能抢课呀!
这使我们都感到厌倦。
我们都希望您从今今后再也不要抢课了,好吗?

我最熟习的人

要说我最熟习的人,她的个子很高,乌黑的头发有点儿长,一贯披到双肩,只是眼睛有点小,不过全体人看起来蛮可爱的。
她不但人长得俊秀,而且学习也是一贯很精良的。
在去年的期末考试,她还是全校第一名呢!

要说她呀,每天天不亮就起床了。
每次我都是在睡梦中被她吵醒的。
就由于这件事情,妈妈总是说我很

她不但学习负责,还乐于助人。

记得有一次,我和她去表面买东西。
在路上,她瞥见一位老奶奶上不了车子,就赶紧跑上前去,把老奶奶扶上车,还细心地找个了座位。
老奶奶坐下来,乐呵呵地说:“这真是一个让人疼爱的好闺女!
”可她却满不在乎地说:老奶奶,您走好,这是我该当做的事儿!

还有一次,她和妈妈去看戏。
我也悄悄地跟了上去。
她在半路上瞥见一位白发苍苍的老爷爷,也是赶着去看戏,那吃力的样子真让人担心,彷佛要随时跌倒的。
她瞥见了,连忙跑上去,微笑着对爷爷说:“老爷爷,您要去哪儿,我扶你吧?”老爷爷豁达地答应了。
我看身边的妈妈,只见她满脸是笑颜,还时时地点点头。
我知道妈妈又是在夸她了。

她便是我最熟习的人。
你想知道她是谁吗?那我就见告你哟,她便是我的好姐姐。

我最熟习的人

我最熟习的人——妈妈,她在我心目中算最俊秀,是最关心我、最疼我的人。

每当清晨一起床,总是在卫生间打扮一番,先涂口红,再往神色抹东西,然后梳头,接着照镜子,末了戴眼镜。
最引人把稳的是她的光子脸,眉毛像弯月牙,长着一张樱桃小嘴,一笑起来脸上露出了一对小酒窝,头上戴着蝴蝶结。

妈妈不但长得俊秀,而且非常关心我的身体。
有一次,我得了感冒,以为非常不舒畅,她就心急如焚,问寒问暖:“孩子,我立时送你到医院,请年夜夫帮你看病,帮你治疗,到底得了什么病?”于是,她立时问年夜夫,当年夜夫给我看完病后,她又亲热地问我:“孩子,你爱吃什么?我赶紧帮你去买。
”我不客气地见告妈妈爱吃火龙果,她十分乐意地给我去买。
当妈妈把火龙果递到我手中时,我冲动得流下了泪水,情不自禁地想:妈妈这么关心我,我终年夜往后,我一定要报答她!

妈妈不但关心我的身体康健,而且非常勤恳,她每次都把地扫得一干二净,把地拖得六根清净。

我还想:从小学学好知识,等我成才时,再过二十年,我准备好好报答她的大恩大德。
我会买屋子给她,我会买新衣服给她……她缺什么,我就给什么。
我欠妈妈的太多了,我欠妈妈的账,是一辈子也还不清的。

我最熟习的人

在我身边,有许多人给我留下印象,但有一个人让我永久也忘不了她,她便是我的好朋友:陈垚沅。
她也是我最熟习的人。

她,一米五的身高,胖胖的,大眼睛,低鼻梁,樱桃嘴。
她有个非常大的缺陷,那便是饕餮。
每次我带零食,她都向我讨要。
有一次,我带了些面包和牛奶,边看边吃。
她瞥见我的面包和牛奶,“口水直下三千尺”,像一只馋猫。
她对我说道:“蒋——沐希,——把你的面包借给我吃点儿,好吗?”

当时我就在想:什么?吃东西还要借么?算了,还是给她点吧,再说了,她是我最好的朋友!
我把面包给她,本想让她把面包掰开,我们一人一半。
可谁知,她居然一口把面包吞掉了。
“啊!
”我有点惊异,我的面包啊,她怎么全吃了呀!
“你……你怎么?”我指着她说道。
“怎么了?你的面包可真好吃呀!
对了,你的面包的在哪儿买的?好好吃啊!
感激!

唉,谁让我们是好朋友呢,再说了,她有好吃的也常常与我分享。
按道理我也该当与她分享啊。

她还有一个特点:够朋友!
我们彼此就像对方的左膀右臂。
记得四年级时,我脚扭伤了,她给我端饭,背着我高下楼梯。
我非常感激她,想对她说声:感激!

这便是我熟习的那个人,她在我伤心时哄我,在我受伤时,帮助我。
我希望我们永久是最好的朋友。

我最熟习的人

我的爸爸是我最熟习的人,他是一名警察,也是我最敬爱的人。

我的爸爸个子中等,一双通亮的大眼睛,高高的鼻梁,让人一眼就能看出他是一个正派的人。
爸爸喜好运动,清晨他常出去跑步,有时晚上骑自行车参加“驴友”运动。
爸爸也常常教诲我要常常磨炼,提高抵抗力。

我的爸爸还是个对事情特殊卖力的人,什么都哀求做的更好。
爸爸事情很忙,有时他忙的几天都回不了家,常常是我和妈妈在家,我们都会很想他……

记得有一次我生日,爸爸答应陪我一起看电影。
走在路上的时候,爸爸溘然接到了一个电话,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。
我和妈妈在家里一贯等到晚上八点,爸爸还是没回家,我很难过,独自坐在家里发呆,妈妈瞥见了,就走过来见告我,爸爸肯定有什么事,让我先上床睡觉。
第二天早上,我醒来创造有一本我非常喜好的书——《十万个为什么》。
原来那是爸爸送给我的礼物,爸爸没有忘却我的生日。

后来妈妈见告我,爸爸那天去实行任务,去抓一个逃犯,为了公民的安宁,爸爸捐躯了陪我看电影的韶光。
爸爸和其他警察叔叔一起将逃犯缉拿归案,为群众又除了一害。
我听后,为爸爸感到自满。

这便是我最熟习的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。
终年夜后我一定要好好学习,做一个对社会有贡献的人。

我最熟习的人

我最熟习的一个人便是我妈妈了。
妈妈中等的身材,乌黑的短头发。
一张常常挂着微笑的脸上长着一双通亮的眼睛。

妈妈从小请教导我做人要老实,不占别人的小便宜。
那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。
我边走边用广告纸一直地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。
这时我创造妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!
本日景象太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。
”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。
”说着便拿起了钱包。

走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的姨妈,姨妈找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙回家了。
回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”

我一听,高兴地说:“太好了!
买冰棍的人含糊了,多找了2元。
妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们该当送回去,不能梦想别人的那些小便宜!
再说,人家卖冰棍多不随意马虎呀。
”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。

晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能由于面前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。

这便是我最熟习的人——妈妈。
一位善良老实的好妈妈。

我最熟习的人

我的外婆非常疼爱我。
她就像冬天里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们每天的,凉凉的。
自然,她也是我最熟习的人。

我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的觉得很年轻。
她每天习气要拜佛,没拜心里就不踏实。

外婆瞥见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看年夜夫吧,走。
”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别总是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自己舍不得费钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫喊着“外婆您真好您真好。

外婆和我外公已经到了退休的年事了,但我外婆和我外公却一贯冒死努力地在赢利。
外婆在我心中便是个高等厨师,每天起床,外婆总是准备了喷鼻香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮大略,但是却美味极了。

外婆伤心的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我知道。
小时候,我瞥见外婆在哭,我也在一边随着哭,但如今我终年夜了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还悲惨呢。

这便是我最熟习的人。
我希望外婆永久照顾我,永久康健龟龄,永久是我最爱的人。

第三单元:秋日的快乐

这个单元的作文,算是写景作文吧。
同学们要创造几处秋日的美景,这样才随意马虎写这篇作文。

第一段,写秋日来了,你去做什么。
第二三四段,依次写出你看到的景致就行了。
末了抒发你对秋日的热爱。

作文的构造好说,但是作文不好写呢。
大家的措辞要生动,要节制一批秋日的针言、生动的词汇,这样写秋日才会形象。
这里供应了几篇范文,还有两篇秋日的节日的,大家看看,轻微改动一下,就可以成为一篇秋日的作文了。

秋日的快乐

我们送走了酷热的夏天,迎来了风凉的秋日。
在一个天高气爽的日子里,我们兴趣勃勃地和老师去秋游。

山林里面,有的是绿色的叶子,还有的已经变成了黄色,一阵秋风吹来,树叶就纷纭落下来,向翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只鸟飞到很远的地方。

我瞥见了一片果实累累的丰收景象。
秋姑娘像一位神奇的画家,画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子、绿油油的柚子、紫色的葡萄、火红火红的的柿子。
水果娃娃挤在一起,可热闹了。
同学们争先恐后地摘苹果,我一手拎着篮子,一手伸的很高,摘到了一个有红又大的苹果,非常高兴。

有的同学还在采集树叶,一个小女孩小心翼翼的捡起一片火红的枫叶,一个小男孩捡起一片银杏叶,他愉快地举了起来。

在秋日里大家都在收成劳动的果实,大家都在丰收里得到了无比的快乐。

秋日的快乐

风凉的秋日来了,天高云淡,秋风习习。
我和妈妈来到郊野,探求秋日的足迹。

山林里,树木上的叶子有的是绿色的,有的是赤色的,还有的是黄色的。
秋风阵阵吹来,树叶就纷纭离开大树妈妈的怀抱,叶子们依依不舍地跟大树妈妈告别,随风飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鸟飞向远方。

秋姑娘像一位神奇的画家,它给果园画上了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的橘子,绿油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘赤色的柿子……水果娃娃在一起你挤我碰,可热闹了。

我瞥见了一片果实累累的丰收景象。
远处有一个苹果园,又大又圆的苹果挂在绿叶底下,仿佛露出了红红的脸颊,彷佛在说“快来摘我呀!

大树下,老师带领几个同学帮农人伯伯摘苹果。
老师摘高处的果子,同学们个子矮,就摘低处的果子。
我看着心痒痒的,也加入了他们。
我一手提着篮子,一手伸得老高,我终于摘到了几个大苹果,拿一个闻一闻,喷鼻香极了。
心里也甜滋滋的。

不远处有的同学在采集树叶,有个小女孩小心翼翼地捡起一片红红的枫叶,她是否想把这片叶子做成书签,当作秋日回顾。
小男孩捡起一片黄黄的银杏叶,愉快地举起来,跑向小女孩。
他是不是想给小女孩看呢?

秋日是个俏丽多彩的时令,它让我们收成了快乐!

秋日的快乐

秋日来了!
秋日来了!
景象变凉了,树上的叶子逐渐地落了,在空中翩翩飞舞。
我和爸爸妈妈一起去找秋日。

我来到果园里。
我瞥见果园里的果子都成熟了。
红红的果子叫苹果,想一个含羞的小姑娘。
黄灿灿的是梨子,大个大个的梨子挂在树上,争着要人们去摘呢!
还有葡萄、柿子、喷鼻香蕉……个个水灵灵的。
水果娃娃们争先恐后,你挤我碰,可热闹了!

小朋友们正在摘果子。
我一手拎着篮子,一手伸得老高,摘到一个又大又红的苹果,心里美滋滋的。

我们又来到山林里,那里的树叶有绿色的,有黄色的,也有赤色的。
秋风一吹,树叶纷纭飘落,在空中翩翩起舞,像一只只俏丽的蝴蝶。

我们阁下有几个小朋友在拾树叶。
一个小女孩正在拾一片赤色的枫叶。
有一个男孩拾了一片银杏树的叶子,高兴地跳了起来。

秋天真俏丽,它带给农人伯伯的是一个丰收的快乐,它带给我们的是一个收成的快乐。

国庆节真有趣

国庆节,我随着爸爸妈妈回到了屯子老家。

正是丰收的时令,农人们都在劳碌着收成丰硕的果实。
可是,沉着的野外里,却有一种会飞的“坏蛋”:蚂蚱。
它别号蝗虫,会随着稻谷颜色的变革而改变自身颜色,在田间啃食庄稼。
到了村落里后,我和哥哥就迫不及待地来到田里,逮蚂蚱。

野外里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只。
不一会,我们就筋疲力尽了。
无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策。
打足精神之后,我们开始分工互助:我不雅观察蚂蚱的位置,哥哥卖力追赶蚂蚱。
捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以扼守。

唉,这一下,蚂蚱们就认栽了。
转眼,几只蚂蚱就成了我的俘虏。
我哥在田间奔跑着,逐步就累了,他干脆坐在田埂上,说一定要我一起追蚂蚱。
我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱。

我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上。
我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上。
我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却溘然跳到田间,一眨眼,不见了。
不过我和我哥的“仇”却也抵消了。

傍晚到了,夕阳西下,晚霞满天,我们满载而归,一大瓶的蚂蚱成了奶奶家那几只母鸡的美餐。
我们玩得真快活啊。

这件发生在国庆期间的事真有趣。
至今,我在梦中还梦到跟哥哥一起,又逮了一大把的蚂蚱。

国庆节回老家

国庆节,我们百口没有去哪里旅游,而是选择了回老家。
乡下的老家我已经许久没回了,以是这次要回去我很愉快!

老家虽不宽敞,但在屋旁,猪圈、鸭棚、鸡窝,一个都不少。
随处可见一只母鸡率领一群小鸡仔觅食,或是瞥见一只大公鸡挺着脖子,大踏步地走来走去,像将军在阅兵,斗志昂扬。
鸭子们在池塘里沐浴,嬉戏,快乐极了,像高枕而卧的孩子们。
猪圈里,小猪随着母猪在安心地吃食,偶尔一两只吃饱了的,也在悠然自得地闲步。

屋后有几块地,一块是菜园,一块是花园,还有一块是果园。
菜园里,有翠绿翠绿的青菜、西兰花、白菜和豌豆,有红红的胡萝卜,还有洁白的菜花、白萝卜和我最爱吃的土豆。

正值秋季。
果园里五颜六色,金黄的桔子和橙子,红红的、让人一看就想吃的苹果,像紫珍珠似的葡萄,淡黄的鸭梨,粉色的桃子……数都数不清,酸酸甜甜,好吃极了。

站在屋后的小山包上眺望,远处是一片金黄的田地,十分整洁,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀,偶尔会瞥见几个田舍妇女,背着竹筐,拿着锄头,在麦田里干活。
阁下是栽种水稻的地方,几个农人伯伯卷起了裤腿,弯下腰在收割稻子。

乡下的老家便是这么俏丽,这么让民气境愉悦!如今,我从老家又回到邢台,我在梦中还能回顾起老家里惬意的生活和迷人的风景。

第四单元:不雅观察日记

不雅观察日记,哀求大家在日常多不雅观察周遭的事物,创造被不雅观察者的特点。
一年后,我们上四年级的时候,有一个单元,还哀求我们写贯彻日记。
胡老师供应的范文是一样的。
大家写闇练了一篇,往后就会写了。

不雅观察日记,顾名思义,便是不雅观察某种东西后写的日记。
这里,一定要把稳日记的格式,必须有韶光。
如果是连续不雅观察的日记,要把稳起一个总标题《不雅观察日记X则》。
一样平常来说,不雅观察日记不雅观察的便是动物或者植物。
鉴于大家的写作能力,写动物是比较拿手的。
如果碰着考试,那就写小动物吧。

大家要记住,写不雅观察日记,关键是捉住不雅观察工具的特点。
作文的内容也跟写作文一样,要有开头概括,结尾要归纳抒怀。
你不雅观察的工具,有几个特点,就分几段。
叙事的时候,也要把稳分段。

如果把日记的格式去掉,这个单元的作文,便是写小动物和植物的范文啊,大家要记准。

我们平时写日记,是不写标题的。
大家要记住,只有分外情形,譬如在考场上写日记,才会有标题呢。

不雅观察日记一则:我家的小蜗牛

2016年9月30日,星期X ,晴朗

我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大屋子东走走,西走走。
每次我看它的时候,都创造蜗牛从壳里出来的时候,总是屁股先出来后,头才探出来逐步地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,由于它喜好湿润啊。

有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我创造它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,以是它走过的路有白线。

我很高兴,由于我学到了一个新的知识。

我仔细不雅观察了草丛里的蜗牛,创造它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细不雅观察呀),我用 手指一碰,触角就缩进脑袋里。
当它创造没有危险时,才缓缓的伸开,当心地向四周望了望,再连续干它们要干的事。
那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细不雅观察,瞥见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。
我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等各类蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻小扣了几下蜗牛的壳,可它便是不出来。
我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了。

我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。
但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。
于是,我们上网 查了查,原来,昆虫的特色是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。
这样的话,蜗牛就不是昆虫了。
我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,往后我还要多多不雅观察。

不雅观察日记一则:可爱的小狗

2016年9月30日,星期四,阴天

本日,我回奶奶家不雅观察了小狗,小狗可真可爱!

小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大

小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。
有时你只要呼唤它一声,它急速就会凌驾来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。
有时你玩球时一欠妥心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性情也是天真可爱。
有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论若何打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老诚笃实地呆着。

养小狗真好,还能节约粮食。
每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是以为可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。
它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

不雅观察日记一则:可爱的小仓鼠

2016年9月30日,星期四,雾霾

我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠,它可聪明了。

它有一个圆圆的小脑袋。
两个黑黑的小眼睛闪烁着刺目耀眼的光芒,就像两颗黑宝石。
一个粉色的、小小的小鼻子长着六条苗条的髯毛。
那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿,吃起东西来可快了,三下两下就把5颗玉米粒吃光了。
它的背部和头部长满了灰色的毛,肚皮上还有着几撮白色的毛。
四肢小小的爪子跑起来可快了,不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。
它很灵巧吧!

它可聪明了,有一天,我给它一个瓜子吃,它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开,就能吃到好吃的瓜子肉了。

我每次在早上都不见它出来活动,我想:它总不能不出来吃东西吧?我就想它该当是在晚上活动的吧?那到底是不是呢?我想做一个实验。
于是,我晚上站在笼子旁等着,等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边,确定没人了,它就出来活动了。
它一下子使劲的磨牙,弄得笼子嘎叽嘎叽响,一下子出来吃东西,狼吞虎咽的。
啊!
原来小仓鼠和我们作息韶光一点都不同!

我爱小仓鼠的可爱,也爱小仓鼠的机灵,我爱我家的小仓鼠!

不雅观察日记一则:可爱的蚕宝宝

2016年9月30日,星期四,晴

一个月前,我在语文课上拿到了一份特殊的“礼物”——蚕宝宝。
拿到这些小小的蚕宝宝后,我的心中就产生了许多的疑问:它们是若何吃东西的?又是若何拉屎的呢?于是,我带着这些问题进行了仔细的不雅观察。

蚕宝宝的样子非常可爱,它长着像大号薯条一样长的身子,脑袋却只有米粒那么大。
它的背上有两对像括号一样的玄色花纹,大概是用来恐吓天敌的,不过,褪皮之后,那对括号就没有了,要过些天才能规复。

它的尾部有一根小刺,当它心情不好或受伤时,小刺就会软下去。
蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足,它的腹足是用来固定自己的,尾足则是用来夹住物体的,而它的胸足才是它真正的足,用于帮助它捉住食品方便它进食。
等它终年夜后,腹足和尾足都会脱掉,成为只有三对中的昆虫。

蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。
它先用胸足捉住桑叶,然后再把头举起来,像挖土机一样,有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里,不一会儿,一片桑叶就不见了。

在喂养时,我还创造另一个奇怪的事情:它拉出的大便险些都一样大,像芝麻一样,又黑又小,呈固体形状却又有点弹性,上面还有像玉米一样的花纹。
我把它拈开来一看,创造里面都是蚕没有消化完的桑叶沫,而且还有一股暗香。

通过这么多天的不雅观察,我创造蚕宝宝真的很无私。
它生平这么努力吃桑叶,便是为了吐丝结茧,让我们可以有温暖的衣被可以享用。
我终于明白了“春蚕到去世丝方尽”这句话的真正含义了。

不雅观察日记一则:家乡的桂花

2016年10月30日,星期四 晴

天高气爽的日子里,家乡的桂花开了。

桂花白的像雪,黄的如霞,细看犹如一只只很小很小的蝴蝶。
它喷鼻香气宜人,摘一些桂花插在瓶子里,顿时房间里充满了甜甜的桂花喷鼻香味。

我创造每朵桂花都只有四个花瓣,很饱满。
一阵风吹过,一些桂花被吹下来,它们像是一颗颗黄色的小珠子滚落下来。
如果这时候站在树下,会有种飘飘欲仙的觉得。

桂花的叶子也很特殊,刚长出来的叶子是嫩赤色的,等它终年夜了就变成墨绿色。
粗糙又厚实的叶子把整棵树遮得严严实实,阳光只能透过那些空隙照进来。
远远看去,桂花树就像一个半圆形的大伞。
如果在桂花树下乘凉,一定会特殊凉爽。

桂花虽然没有郁金喷鼻香那么艳丽,没有牡丹那么崇高,没有腊梅那么孤傲高洁,但是,它默默地将它的统统都奉献给了人们。
我喜好这样的桂花,俏丽芬芳、喷鼻香气扑鼻。

第五单元:我喜好的传统文化

我们的传统文化很多,包括节日、饮食、生活传统等。
这里,我们要选择最熟习的事儿来写,最好写自己的爱好,如中国象棋、放鹞子等,还可以写自己喜好的节日,如春节、中秋节、端午节等。
这里给大家供应一组范文,请大家负责模拟。

这篇作文的构造是,开门见山,写自己喜好的传统文化是什么,然后第二三四段写传统文化中,你怎么做,见到了什么。
末了抒怀,写你对传统文化的赞颂和喜好就可以了。

我喜好的传统文化——春节

中国的传统文化有很多,我最喜好春节。

传说,从前有一个叫年的怪物,它常常到村落庄里危害人类,吃牛和羊。
以是,人们齐心专心想除掉它。
可是,无论人们用什么办法,都无法赶走“年”。
末了,一个小孩无意之中点燃了竹子,发出噼里啪啦的声音,“年”被吓跑了。
人们都很高兴。
后来,人们为了纪念这格高兴的日子,就在每年的这一天放鞭炮,家家户户张灯结彩。
往后,又逐渐演化成了“春节”这个节日。

我每年都回老家过年,每年都很热闹。
过年的前一天,便是大年三十,也叫除夕。
家家户户都贴上了春联,贴上了“福”字。
有的民气灵手巧,把自己剪的窗花贴在窗户上,像降落的雪花。
还有的人把灯笼挂在大门上,张灯结彩,非常俏丽。

这天晚上,一声声花炮声,像打雷一样,此起彼伏,接连不断。
李华映红了全体天空,像一朵朵俏丽的花。
放完了鞭炮,人们又抱起了又喷鼻香又大的饺子,吃上了团圆饭。
儿女们也都和父母团圆。
人们一边吃着热腾腾的饺子,一边看精彩的春节联欢晚会,一贯持续到晚上十二点,新年的钟声敲响。
第二天早上,人们都起得很早,无论大人小孩都穿着新衣服挨家挨户地拜年。
每个人的脸上都带着笑颜,嘴里说着吉祥的话。

春节里,小朋友会吃到很多美食,而且放假了,也不用做那么多的作业,可以尽情地玩几天。
尤其是,大人们会给很多压岁钱,可是“发财”啦。

怎么样,你肯定也喜好这个传统节日春节吧。

我喜好的传统文化:中秋节

我喜好传统文化,比如春节﹑元宵节﹑国庆节……但我最喜好的要数中秋节了!

每年八月十五日便是中秋节,一到这个节日远方的亲人就都回来了,在家里的人早早就做准备,这个节日吃的都是圆的,月饼圆圆的,像天上的玉轮,代表家人团团圆圆。

月饼的口味也是多种多样的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每种都是甜甜蜜蜜,每家买时都要买好几种,不仅是为了品尝,紧张是为了庆祝团圆、庆丰收、也为了家人都茂盛。

这个节日年事大的人还在月圆时,在桌子上摆上各种月饼、水果和酒来供奉玉轮希望亲人安然。

这一天,我们百口还要包饺子。
在我们北方城乡,每逢喜气的节日,都喜好吃饺子,有句俗话“好吃不过饺子”。

这便是咱们中华民族的传统文化中秋节!我们得多读书多积累理解更多的传统文化。

放鹞子

寒冷的景象逐渐变暖了,大家也纷纭出门嬉戏,我也不例外。
这不,我本日就带上我自己的鹞子,去中心公园放鹞子。

哇!
中心公园可真大,宽阔的广场上空飞行着各种各样的鹞子,有的做成了鲸鱼的形状,有的是只俏丽的凤凰,最为特殊的是一种说不出名字的三角形鹞子,体形可真大,比我还高。

准备放鹞子了,我先一阵狂跑,鹞子随风飘了起来,可还没把线放长,鹞子就落了下来,“咦?这是怎么回事呢?”爸爸连忙见告我:“太紧了!
线要放快点!
让我来给你示范一下。
”爸爸把鹞子往上一抛,鹞子摇扭捏晃地平步青云,“看清楚了吗?鹞子如果往下飞了,就要用手把线勾一勾……”我真是没想到,这小小的鹞子有这么多的学问。

爸爸把鹞子交给我,让我试试,我学着爸爸一样让鹞子起飞。
这时,一阵大风吹来,鹞子被风吹得在空中摇扭捏晃,濒临失落控。
我急忙收线,可鹞子不听指挥,一会往右,一下子往左。
就在这时,意外发生了,一辆公园巡逻车缠住了鹞子线,鹞子一贯被车带着跑。
司机连忙停车,鹞子保住了,可鹞子线已经去世去世地扯住了车,只好把鹞子线给扯断。

我们连续放鹞子,这一次,鹞子飞得特殊平稳,还在空中盘旋,看起来像老鹰一样。
在“鹰”的阁下,还有一个鹞子,那便是我之前看到的巨型鹞子,没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳,那么高,从地上看,只有指甲那么大。

鹞子在阳光的照射下闪闪发光,在空中嬉戏呢!
一个个鹞子带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天,大家脸上都挂着笑颜,我们尽情享受我们美好的童年。

我喜好的乐器——葫芦丝

妈妈带我去乐器店时,我看到了一种和竖笛有些相似的乐器—葫芦丝。
它的样子很特殊,由一个完全的天然葫芦、三根竹管和三枚金属簧片做成。
我被它那古朴典雅的外不雅观深深地吸引住了。

卖葫芦丝的叔叔向我先容了葫芦丝的知识,它是云南少数民族特有的乐器。
它因吹出的颤音有如抖动的丝绸那样洒脱柔柔而得名。
这时乐器站里播放着葫芦丝名曲 《竹林深处》,它那幽美的旋律彷佛把我带到了那翠色欲滴的“竹林深处”。
是风儿拂过竹叶唱出的歌吗?是阳光撒在竹林间发出的欢笑吗?清澈的溪水映照出竹子 的倒影,欢畅的鸟儿闯进了竹林,嬉戏的鱼儿翻弄着水波。
这令人憧憬的葫芦丝!

我让妈妈给我买葫芦丝,妈妈说:“你有兴趣学会它吗?”我胸有成竹地对妈妈说:“我一定要学会它!

回到家里,我迫不及待地试吹了一下,我以为吹出来的声音很神奇。
我开始对着乐谱练习吹葫芦丝,当我吹出来的曲子,逐渐地变得好听的时候,我知道葫芦丝已经变成了我的好朋友。

这神奇的葫芦丝,它发出的各类声音都是那么美妙无比,叫我怎能不爱上它!

下中国象棋

我会下中国象棋,象棋水平也小有名气。
只要听说有下象棋的地方,我就会闻声赶到。
这不,去年12月7日下午,妈妈说:“广场有下象棋的。
”我听了,急速跑向广场。

我到了广场,瞥见下象棋的人有很多,我赶紧跑去选棋盘。
我刚刚选好,对面就坐下了一位老爷爷,白发苍苍,一双慈祥的大眼睛透露出坚毅的目光。
他大概有70多岁了,看他的样子该当很会下象棋,我的心里有点打鼓。
后来,我鼓起勇气,决定和这位老爷爷下5盘。

大战开始了,我看着棋盘,每走一步,都要负责思考,恐怕走错一步。
当这位老爷爷走了个中一步时,我的脑筋里涌现了一个很好的点子:用炮去“将军”把车吃了,对方中间就没有士兵了,我再“将军”把另一个车吃了。
我立时走这一步,走了之后,“我军”大胜对方,吃了对方的2个车、2个炮、1个马、4个兵、1个象和一个士。

对方阵脚大乱,被“我军”杀了个一蹶不振,直到去世棋。

末了,我以3胜1负赢了这位老爷爷,他说:“看不出来啊,你年纪那么小,水平居然这么高!

“不,老爷爷,我也是刚学没多久,我是捉住了您的弱点,才取得胜利的。
”经由这盘棋,我懂了不管做什么事情都要负责思考后才做。

第六单元:我去过的地方

本单元的作文是“自己去过的地方”。
这篇作文,紧张因此写景为主,通过景致的描写,表达出你的某种感情。
如果在写景中,伴随着写事、写人,使全体阐述充满活力,那就再好也不过了。
同学们,你还记得写景的技巧吗?把稳动静结合,准备开写吧。

第一段,一句话开头,交待韶光地点人物韶光。
可模拟老师给的范文。
第二段,可大致地先容这个地方的基本情形。
如概貌、位置、以前对这个地方的倾慕等。
第三段,接下来就要分开先容了。
第三、第四、第五......几段,你把你写的这个地方的特点,分别写出来,一个特点占一段就行了。
写特点的时候,一定要找准别人感兴趣的。
譬如,郊野旅游,你要写你是怎么玩的,譬如钓鱼、野餐、田舍菜等等,都是别人眼馋的。
末了一段,末端抒怀。
抒发你对景致的热爱。
抒发你对这个地方的留恋。

当写景工具是“地点固定,韶光也固定”时,你可以“以空间顺序”去写,也便是说,你是游览者,你以什么顺序游览某个景致,你就按着什么顺序写什么景致。

俏丽的海南

我去过上海、北京、南京……可是最让我难忘的还是海南。
那里有蔚蓝的天空,辽阔的海洋,还有一眼望不到边的沙滩。
这统统让我影象犹新。

那是一个风和日丽的清晨,我坐飞机来到了海南。
刚到宾馆,我就迫不及待地冲到海边跑进海里,海浪一下子就涌了过来,把我全身都打湿了。
海水溅到了我的嘴里觉得咸咸的、涩涩的。
海水一浪高过一浪,彷佛远方连绵的山群。
金灿灿的阳光给碧蓝的海水洒下了一片片刺目耀眼的金箔!
  

我在沙滩上跑来跑去、抓小螃蟹、捡贝壳,快活极了!
沙滩上的贝壳各式各样,有的是园的像一个小菜碟,有个半圆形的贝壳把嘴巴张得大大的,像是在对阁下的一个大贝壳说:“妈妈我爱你”。
有的小贝壳依偎在母亲的怀里彷佛正在熟睡,还有的小贝壳大概太油滑了,被妈妈用嘴夹住不许他陵暴小伙伴。
那时正是夏天,我玩得满头大汗可一点都不以为累,妈妈叫我我都不愿意走。

到了傍晚,阵阵风凉的海风吹拂着我的面颊。
海水也变得温顺多了,她柔柔地轻吻着我的脚趾,把我留下的串串脚印抹平。

短短的三天很快过去了,我依依不舍地离开了海南。
俏丽的海南,我往后还要来看你。

游塘栖

大年初五,雨过天晴,我们一家人和新婚的姨妈叔叔一起到妈妈小时候住过的塘栖嬉戏。

到了塘栖的舅公家放好东西后,就来到一家俊秀的酒店,店里面的老板娘非常激情亲切好客,我们和她一起拍了照。
然后我们来到“爱加宾馆”住宿。
我以为塘栖宾馆的电视节目很有特色,由于既有电视节目又有电影可点播,内容非常精彩。
我看了动画片《马兰花》。

第二天清晨,我们来到了广济桥,俗称长桥,它已经有五百多年的历史了,南北向横跨于京杭大运河上,如长虹卧波,是古运河上仅有的一座七孔石拱桥。
妈妈说:“桥上的这些草,妈妈小时候就在了。
”我一步一步地走上桥,觉得像是在爬山,妈妈又说:“你脚踩的石头也已有五百多年的历史了,这些东西都很古老。

我走上桥,往下看了看,又旁边看了看,创造河上停泊着一艘艘轮船,密密麻麻地排着队,长达好几里。
妈妈还见告我:“以前,这里有‘走桥’的民俗。
每年正月十五元宵节晚上,走的桥越多,得到的福分也越多。
以是到了晚上,人们成群结队,提着花灯,在河边,桥上游走,好看极了。
”看着古老的广济桥,我就遐想到课文里先容过的赵州桥,它们都见证了数百年的历史沧桑。

接着我们又来到了妈妈小时候住过的地方,那边有以前乾隆天子写过的石碑。
妈妈瞥见童年时候住过的屋子,一个劲儿地给我讲她童年时候的故事。
我想:妈妈的童年好有趣啊!
吃过午饭,我们一起去拜祭过世的太太,也便是妈妈的外婆,她活了九十三岁。
我们给她烧了喷鼻香,还洒了酒,希望她能保佑我们生平安然。

啊!
塘栖好有特色,我永久忘不了它。

秋日的中山公园

秋日到了,我和妈妈去公园嬉戏。
那是个晴朗的日子,我们乘车来到中山公园。
走进公园大门,一幅迷人的景致便呈现在面前。
金灿灿的枯叶时时地从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落叶给大地铺上了金色的地毯。
不远处是一个湖,湖面波光粼粼,湖水清澈见底,一群群色彩斑斓的鲤鱼在水中嬉戏。
白天鹅游船随波荡漾,时时传来人们欢畅的笑声。

湖边站着苍劲挺立、枝繁叶茂的梧桐树。
金色的叶子飘落到湖面,就像小船在水中飘呀飘。
在湖的右侧有一座假山,名叫“棋盘山”。
山上怪石嶙峋,中间是台阶,让人行走。
在山上常能听见悦耳的鸟鸣;闻到诱人的桂花喷鼻香。
在一些不有名的树上,还挂满了千奇百怪的果子,由于秋日是果实成熟的时令嘛!

往前走,便是一座小凉亭,老人们在那唱戏、下棋。
再往前走,便是游乐场,在那总能听见孩子们的欢声笑语,热闹极了。

啊!
秋日的中山公园真美呀!

俏丽的月坨岛

我去过许多地方,但是印象最深的便是今年暑假里爷爷带我游览月坨岛。

那天上午风和日丽,我和爷爷一起乘游船来到岛上。
首先映入眼帘的是一望无际的沙滩,赤脚踩在软绵绵的沙滩上,发出沙沙的声响。
沙滩上时时冒出来几只小螃蟹,可一眨眼就不见了。
沙子里还有许多奇形怪状、五颜六色的贝壳,随便捡起一个都非常俊秀。

这时,已经有许多游客在海里拍浮了。
于是,我也迫不及待的投入了大海的怀抱。
我逐步地向海里走去,觉得海水越来越深,溘然水面泛起一个浪花向我扑过来。
啊!
真咸啊!
原来,顽皮的浪花跑到我的嘴里了!

在蔚蓝色的大海里,在金黄色的沙滩上,我一贯玩儿了几个小时,这才依依不舍地离开了月坨岛。

这次经历,让我体验到了大自然的美妙。

第七单元:写童话故事

同学们一定要写两篇通话作文,说不定期中期末考试的时候就会碰着。
而且,四年级的时候,也便是一年后,老师还会支配童话作文呢。
这里的范文,跟四年级上册的范文,是一样的。
大家记住写作技巧,把稳写熟两篇哦。

同学们读了很多童话,但是写童话却有时会难堪。
这里供应给大家的,都是随意马虎模拟的。
大家可以准备几篇随意马虎写的童话,免得考试的时候抓瞎。
一是“争功类”,写文具盒的争功。
二是“礼貌类”写一群动物生活在一起,小猴子没礼貌,在大家的教诲下改了缺点。
三是“讲卫生类”写一群动物生活在一起,小猴子不讲究卫生,受到了大家的批评。
四是“相互帮助类”写一群动物生活在一起,大家相互帮助。

大家要记住,写童话故事,必须有主题啊,你要想好这篇童话想解释什么道理。
童话故事如果没有道理,不能教诲人,那就白写啦。

文具盒里的对话

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声,原来是居民们在争谁的本领大。

铅笔说:“看,我的主人多喜好我呀,不用的时把我放好,要用时把我削尖。
”“切!
这也喝采!
”橡皮自满地说“我的本领比你大多了,你那算什么,一下子就被我擦掉了。

“呸!
你够我厉害吗?我可以画直线,看,我还有波浪线边,你只能帮我擦掉肮脏的铅笔痕。
你对我来说切实其实便是没用。

钢笔说:“你们什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉的画,还可以代替铅笔写出俊秀的字,你算什么?这么单调。

水笔说:“哼!
你们还不如我,我的伙伴有蓝的、黑的、红的等,我不但能写出俊秀的字,还可以涂出五颜六色的图案。

这时,正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。
它说:“你们在干什么?影响了我的美梦。
”“我们在比谁的本领大。
”它们一同说道。

文具盒听了,哈哈一笑说:“这个嘛!
对了,铅笔你去画一条直线。
”它刚画出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。
这时文具盒又说:“尺子、钢笔、水笔你们一起画一条直线,并且要加上颜色。
”不一会,它们真的画出了一条鲜艳的直线。
“怎么样,这便是你们联络的力量!”说完,它们都安静地去睡觉了。

文具盒里的对话

我有一个精细的文具盒,那是我刚上一年级妈妈送给我的。

文具盒就像一间小房子,打开盖子,就瞥见里面的寝室,你瞧,小直尺正清闲地躺在那里养神呢!
在它的脚下躺着铅笔小弟和钢笔大哥,橡皮妹妹和小刀师长西席躺在角落做着美梦呢!
它们一家相处得可好了!

一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。
铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,以是嘛--我的功劳最大。

钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”

橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,以是我的功劳才是最大的。

这时一贯沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时时时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”

它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。
小刀师长西席苦口婆心地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒姨妈日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人做事吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。

从此往后,大家都向文具盒姨妈学习,默默无闻地为小主人做出自己的贡献。

五官争功

正凡人该当都有五官,它们各自有各种浸染,也十分联络。

有一次,在一个宁静的晚上,小主人睡着了。
不知道为什么,五官都开始吵起来了。

“我的功劳是最大的,有了我,就可以欣赏音乐、听别人说话、戴耳机、戴耳环等等功能。
没有我就会变成个聋人哦!
”耳朵狂妄自大地说。

鼻子不甘示弱地说:“别听它乱说,我是小主人的得力好帮手,你到公园里看到一些俏丽的花朵,如果没有我,就不能闻到那一阵阵的暗香了,多可惜啊!

嘴巴再也忍不住了,气得吹胡子瞪眼。
便大声嚷嚷地说了一句:“喂,你们有什么了不起的。
说实话,我最辛劳了,每次小主人吃东西时,我就要一张一开地,一下子就会以为很累。
”嘴巴一说完,眼睛便向耳朵、鼻子和嘴巴瞪了一眼,怒气冲冲地说:“如果没有我,你们考试时,连一分都得不到!

大脑却在一旁张口结舌。
这时,小主人被他们吵醒了,便发话:“‘本是同根生,相煎何太急。
’本来好好的,何必那么焦急相互争吵呢?”

耳朵、嘴巴、眼睛、鼻子都惭愧地低下了头。

小兔子改过记

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。
她有一个缺陷:不讲卫生。

贝贝不喜好走路,以是她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。
羊伯伯抬开始来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔利用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。
小兔贝贝赶紧躲了起来,恐怕自己被创造。

记得有一次,贝贝和她的好朋友一起去远足。
在路上,贝贝冒死地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。
你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!见告你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上。

过了几天,贝贝家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。
贝贝总算勤快多了。
早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。
她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。
可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。
垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……

鸡大婶来了,瞥见了这种情形,心想:假如再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起谈论这个“犯罪的家伙”。

她们跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸急速红了起来,她回答:“我没……没有!”“就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。
难道你没有创造一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!

贝贝说:“我一定会改正这个缺陷的,一定会的!
”鸡大婶们满意地笑了。

第八单元:夸夸同学们的长处

身边很多同学有长处,你最好捉住一点、两点来写。
第一段,写同学是谁,什么长相,有什么长处。
有同学问,写长相有用吗,暂时不管,反正多写点字,老师看你写的作文那么长,会高兴的。
三年级写人的作文,一样平常要写上长相。

第二三四段怎么写呢?如果你想写同学的一个长处,就用三件事证明,一件事占一段。
如果写两个长处,就用两件事证明,最好个中一件事分两段。
如果写三个长处,好办呀,一个长处占一段。
最好一段是抒怀,从同学的长处里,你反省出自己的短处,要向人家学习。
一样平常来说,小学生作文不少于五段,大家要记住哦。

夸夸我的同学张翼

我有33位同学,最爱助人为乐的便是张翼同学了。
他是个男孩子,有短短的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人瞩目,可我在这里要夸夸他。

有一天,做眼保健操的时候,我与一些同学都没带红围巾,我们怕被红围巾监督岗检讨的同学抓到,这样就会给我们十星班级扣分了。
这可怎么办?大家焦急地向周围的同学借红围巾,可是一些同学不是没带那么多,便是不借,怕我们不还给他。
我们急得直跺脚,不住地说:“怎么办呀!
怎么办呀!

这时张翼向我们挥手,大声说:“我这里还有多余的红围巾,借给你们吧!
”我们终于在红围巾监督岗同学检讨前带好了红围巾。
我真感激张翼,在我们最须要帮助的时候,伸出声援之手,帮助我们。

还有一次,我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了,坐在楼梯上哭。
高年级的同学看也不看他,就直接飞奔上楼。
张翼瞥见了,立时跑过去扶他起来,问他摔伤没有,还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。

这便是我们班爱助人为乐的张翼同学,你说我该不该夸夸他呢?

夸夸我的同学李君

每节课我都能听到她那豁达的声音回荡在教室里;每次点名表扬我都能听到老师微笑着点名表扬她;每个活动都少不了她的身影,你们猜她是谁,她便是我们班的班长----李君。

李君她是一个热爱学习的人,课上能负责听讲,非常积极地回答老师的问题,作业本上的字迹干净、端正,深爱老师的熊欢。
这也正是她成为班长的主要原素。

李君个子很高,以是她最善于跑步,由于各种上风,她进入了田径队,体育老师最喜好李君了,你们可别以为我在吹牛,李君她可是名副实在的跑步高手。
忘不了她在武进区运动会上一举夺冠的场景:“嘭”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去,一开始别的同学遥遥领先,可李君绝不气馁,费力追赶,快到终点时,其他同学的体力有点不支了,李君看准机遇,腿上生风似的飞跑起来,超过了第一个人,轻松的夺得了冠军。
我们都高兴地为她欢呼,由于她再一次为我们学校赢得了名誉。

她还是一个爱看书的女孩,每看一本好书她都会向大家推举或看到好词好句她都会划下来,并牢牢记住。
以是,李君在写作文的时候,常常冒出些精彩的词句来,而且,她还是我们班的“针言大王”呢!
这些针言,全都是她平时看书积累下来的,看来看书对我们来说是多么主要啊!

怎么样,你是不是很随意马虎就记住她了,别忘了!
她便是我们班的班长------李君。

夸夸我的同学朱永旺

我有一个朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣扬委员。

他个子高高的,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛瞥见同学总是笑得弯弯的。
他不但字写得好,画画也很不错。
但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。
老师问:“谁乐意把西席打扮得漂俊秀亮?”同学们你看看我。
我看看你,都不做声。
我也坐在那里发呆。
溘然,一个声音在教室里响起:“老师,我乐意试试。
”我顺着声音望去,啊!
原来是朱永旺。
老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。

下课了,朱永旺把我和班上几位女同学调集起来说:“这次我们一定要同心协力把班上打扮得最俊秀。
你大家可要多出把稳啊!
”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始支配了。
我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就支配完了。
看着看着,大家总以为少了一点东西。
朱永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。
我们站在那儿,都不知道他要干什么。
过了一下子,他买来了一个红灯笼,笑哈哈地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。
”我们大家把灯笼挂在教室的中心,教室一下子就焕然一新了。
大家都称颂他会想办法,就连时时经由我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。

你说,朱永旺是不是值得我们称颂呢?他做什么事都很积极,往后我一定要向他学习,让自己变得更精良。

夸夸我的同学

本日就让我来夸夸韦培旭吧,由于她乐于助人、热爱集体!

韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。

那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。
当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。
忽然,一阵大风劈面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。
大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纭扬扬的飞满大半个操场。
一向整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,毁坏了校园的整洁,太不好了。
我非常焦急,急忙猫腰追捕那些逃犯那些逃犯彷佛故意跟我开玩笑,它们一下子在空中舞蹈,一下子落在地面上前滚翻,一下子在草坪上翻跟头。

看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。
就在这时,我瞥见操场中间有一个人在一直地追逐着逃犯,一张一张拾着。
我急忙向她跑去。
到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。
她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。

我担心她会被冻坏,急忙说:亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶紧回家吧!她说:我是怕你拾不完才帮你的。
我不怕冷,咱们一块整顿吧!我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,以为天彷佛不冷了,风也小了。
我们一直地整顿,终于整顿干净了。

你们说韦培旭值得大家称颂么?

夸夸我的同学

我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得称颂的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我本日要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。
记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。
我从她的神色可以看出,她的小脑袋瓜里正犹如她手中挥舞着蓝笔,正在飞速旋转。

再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。
你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不愿定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:老师就知道你是最棒的!就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。
顿时,班级里响起了耐久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。
上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。
看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。

她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又俏丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片通亮。
待小欣唱完,音乐老师用讴歌的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。
小欣那天籁之音切实其实可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。