诗词，是中华传统文化中的精髓，蕴含着丰富的育人基因，是学校教诲宝贵的财富。多年来，山海天教诲系统秉承“腹有诗书·肚量胸襟天下”的理念，在探索中逐步形成诗词教诲“六领悟”模式，促进了全区教诲高质量发展。
与党建相领悟，勾引精确的育人方向
区教体局以“诗词铸魂”党建品牌培植为抓手，推进中小学党建事情与诗词教诲的深度领悟，形成了“党建引领发展、诗词推助党建”的共融发展特色。
各学校通过诗词展演、经典诗词诵读、校园诗词大会、古诗考级、端午诗会等丰富多彩的形式，让师生登上了各种舞台，展示校园风采。以诗词为特色的党建品牌成为校园文化培植的主要力量，龙山路小学的“诗心凝心·雅韵铸魂”、两城中学的“恳切向党·聪慧育人”、青岛路中学“青青聚力·爱慕育人”等品牌，得到全市教诲系统党建品牌示范校称号，品牌创建达标率为43%。
与军队培植领悟，构筑西席幸福教诲生活
诗词是丰富西席的人文素养的源泉，全区7所中小学以诗词为载体，分别成立了各具特色的诗社，青岛路中学的“青青”诗社，两城中学的“两城风”诗社区实验小学的“博·融”诗社、龙山路小学的“龙山” 诗社、卧龙山小学的“喷鼻香草”诗社、驻龙山小学的“和乐”诗社。近年来，有11名西席分别出版了自己的诗集，让西席的教诲生活更加丰盈！
与文化创建领悟，打造韵味悠长的诗意校园
作为国家级旅游度假区，地灵人杰的山海天坐拥一流自然环境，教诲作为全区的第一民生，在承办之初就致力于打造诗意丰盈的校园文化。走进全区各校园，每间教室、每个空间，陈设着名篇鉴赏和师生的诗词作品，让韶光和空间都充满诗情画意，让师生时候感想熏染润物无声的诗词魅力，享受韵味悠长的校园生活。
经由多年的沉淀，山海天有5所中小学荣获“日照市诗教前辈单位”，龙山路小学被付与“全国诗教前辈单位”和“中华精良传统文化传承学校”，诗教获奖校园占全区的85.7%，诗意校园成为山海天的亮点特色。
与课程体系领悟，构建诗意教诲的有效载体
诗教与课程领悟，是山海天履行诗词教诲的落脚点。区教体局关注学生核心素养发展，出版了《赤色经典诗词》《四季》《考级诗词》《唐诗宋词》《小学生诗词鉴赏》等诗词教诲教材。
同时，挖掘传统节日、纪念日和二十四节气中的民族聪慧，研发了《二十四节气中的诗词》，结合传统节日主题实践课程，让学生在诵读和实践中，感知中华民族生生不息的文化力量。
据大众网·海报新闻理解，龙山路小学的诗教课程《点亮诗意而崇高的生命》入选国家课程资源库，并作为日照市唯一受邀学校，在山东省村落庄教诲振兴学术论坛中做范例发言。
与教诲相领悟，激活校园生活的内驱力
将诗教融入西席本色提升工程，提升西席教室艺术；结合语文大单元传授教化，开展诗意主题阅读与写作，丰富西席的知识构造、拓展西席的文化视野；每周三、四的校本主题教研日，诗词传授教化的示范课、研讨课提升西席传授教化艺术。
坚持将诗教融入学生本色提升工程，每学期举行1次诗词考级，举办1次“诗词大会”，开展1次经典诵读比赛、组织１次随着诗词去旅行，举行1次传统节日诗会。通过举办活动，让学生的诗词积累量多数在300首以上，部分学生背诵诗词达到1000多首。
与家校共育领悟，构建诗意协同育人机制
学诗词，从学生辐射到家长，从校园延伸至家庭。山海天教体局将诗词教诲融入家校社全员育人过程，推进诗词进社区、进家庭，勾引家长放下手机、阔别烟酒，坚持亲子诵读、亲子仿写，打造“诗词引领新父母，和孩子一起奔跑”的诗词教诲家庭，营造积极向上、融融与共的家庭氛围，为教诲发展和孩子发展供应最倔强、最温暖的保障。
诗词教诲提升了山海天校园的品质，涵养了师生儒雅的气质。未来，山海天连续怀揣诗词教诲梦想，在孩子心中播下文化自傲的种子，引领他们达到诗意的远方！
