下面分别来解释
一、递进式
递进式，一句一接，层层递进，一气贯通，整首一意。
1、直递式，如金昌绪《春怨》：
打起黄莺兒，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
这首诗通篇词意联属，句句相承，环环相扣，四句诗形成了一个不可分割的整体。这一特点，人所共称。王世贞在《艺苑卮言》中更赞颂这首诗的\公众篇法圆紧，中间增一字不得，著一意不得\"大众\"大众沈德潜在《唐诗别裁》中也说：\公众一气蝉联而下者，以此为法。\"大众
这首诗的另一特点是：它虽然通篇只说一事，四句只有一意，却不是提要挈领，一览无余，而是层次重叠，极尽曲析之妙，好似抽蕉剥笋，剥去一层，还有一层。它统共只有四句诗，却是每一句都令人产生一个疑问，下一句解答了这个疑问，而又令人产生一个新的疑问。这在诗词艺术手腕上是所谓\"大众扫处还生\"大众。这首小诗就不仅在篇内见弯曲，而且还在篇外见深度了。
2、转递式，如王维《相思》：
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
这是借咏物而寄相思的诗。一题为《江上赠李龟年》，可见是眷怀朋侪无疑。起句因物起兴，语虽纯挚，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗示珍惜友情，表面彷佛嘱人相思，背面却深寓自身相思之重；末了一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满旷达，措辞朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品
全诗洋溢着少年的激情亲切，青春的气息，满腹情思始终未曾直接表白，句句话儿不离红豆，而\"大众\"大众超以象外，得其圜中\"大众，把相思之情表达得入木三分。它\公众一气呵成，亦须一气读下\"大众，极为明快，却又委婉蕴藉。
3、跳跃式，如曾几的《三衢道中》：
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
这一首记游诗，清新活泼，彷佛是一气呵成的；但是我们仔细玩味，便见出墨客迁移转变、递进、回旋，写得颇费匠心，不是一口气就说出来的，反复熬炼、考虑创作出来的。
出游的一样平常情形是乘兴而往，及至踏上归途的时候，便力疲了、兴也减了。这一首诗用层折、回旋、递进的手腕，把一次平凡的出游写得妙趣横生，归时的景物最近时更美，归时的游兴最近时更浓，这具有一种引人入胜的艺术魅力。
二、并列式：即一句一意，相互独立，意绝而气贯，并生出一种感情。
如杜甫绝句：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上上苍。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
全诗看起来是一句一景，是四幅独立的图景。而一以贯之，使其构成一个统一意境的，正是墨客的内在情绪。一开始表现出草堂的春色，墨客的感情是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的涌现，便触动了他的乡情。四句景语就完全表现了墨客这种繁芜细致的内心思想活动。
起句\"大众两个黄鹂鸣翠柳\"大众，鸟儿成双成对，呈现一片活气，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞行。这种长腿鸟飞起来姿态幽美，自然成行。晴空万里，一碧如洗，白鹭在\"大众上苍\"大众映衬下，色彩极其光鲜。两句中持续用了\公众黄\"大众、\"大众翠\"大众、\公众白\"大众、\"大众青\"大众四种光鲜的颜色，织成一幅绚丽的图景；首句还有声音的描写，传达出无比欢畅的感情。诗的前两句有条有理，构成了新鲜而幽美的意境。第三句写凭窗远眺西山雪岭。岭上积雪终年不化，以是积聚了\"大众千秋雪\公众。而雪山在景象不好时见不到，只有空气清澄的晴日，它才清晰可见。用一\公众含\"大众字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画，近在目前。不雅观赏到如此难得见到的美景，墨客心情的惬意不言而喻。第四句再写向门外一瞥，可以见到停泊在江岸边的船只。江船本是常见的，但\"大众万里船\"大众三字却意味深长。由于它们来自\公众东吴\"大众。当人们想到这些船只行将开行，沿岷江、穿三峡，直达长江下贱时，就会以为很不平常。由于多年战乱，水陆交通为兵戈阻绝，船只是不能畅行万里的。而战乱平定，交通规复，才看到来自东吴的船只，墨客也可\"大众青春作伴好回籍\公众了，怎不叫人喜上心头呢？\"大众万里船\公众与\"大众千秋雪\"大众相对，一言空间之广，一言韶光之久。墨客身在草堂，思接千载，视通万里，肚量胸襟是何等地开阔！
三、两分式：即两句一意，组合成篇。它有三种形式：
1、以韶光顺序的推移构成两分：
如：崔护《题都城南庄》：
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑东风。
整首诗用\"大众人面\"大众、\"大众桃花\"大众作为贯串线索，通过\"大众去年\"大众和\公众今日\公众同时同地同景而\"大众人不同\公众的映照比拟，把墨客因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往来来往、弯曲尽致地表达了出来。比拟映照，在这首诗中起着极主要的浸染。由于是在回顾中写已经失落去的美好事物，以是回顾便特殊宝贵、美好，充满感情，这才有\"大众人面桃花相映红\"大众的真切描述；正由于有那样美好的影象，才特殊感到失落去美好事物的怅惘，因而有\"大众人面不知何处去，桃花依旧笑东风\"大众的感慨。
2、以空间位置的变换构成两分。
如王维《玄月九日忆山东兄弟》：
独在异域为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《玄月九日忆山东兄弟》是唐代墨客王维因身在异域，重阳节思念家乡的亲人而写下的一首七言绝句。该诗以直抒思乡之情起笔，而后笔峰一转，空间位置变换，将思绪拉向故乡的亲人，遥想亲人按重阳的风尚而登高时，也在惦记墨客自己。诗意反复跳跃，蕴藉深奥深厚，既朴素自然，又弯曲有致。诗中的\"大众每逢佳节倍思亲\公众是千百年来广为流传的名句，打动了无数游子离人的思乡之心。
这首诗中，\"大众独在异域\"大众，暗写了孤独寂寞的环境，对付初次离家的少年来说，对这种环境特殊敏感。\"大众异客\"大众则更强调了游子在异域举目无亲的生疏清冷的感想熏染。用\"大众独\公众和两个\公众异\"大众字组在一句诗里，大大加深了主不雅观感想熏染的程度。第二句\"大众每逢佳节倍思亲\公众是前面感情的合理发展，解释平常已有思亲之苦，而到节日，这思念就愈加转深和增强了。\"大众倍\"大众字用得极妙，是联系高下两句感情之间的关键。这两句构成全诗的一个层次，是从抒怀主人公自我的主不雅观感想熏染来表现思亲之情的。
3、以韶光顺序的推移和空间位置的变换交错构成的两分。
如李商隐《夜雨寄北》：
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
这首小诗写得明白如话，不用典故，不用比兴，直书其事，直写其景，直叙其话；寓情于景，情景交融，虚实相生，既包含空间的往来来往对照，又表示韶光的回环跳跃。蕴无限深情于朴实无华的词语之中，给人留下无穷的回味余地。
这首诗既描写了今日身处巴山谛听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢快。此时的痛楚，与将来的喜悦交织一起。四句诗明白如话，却通过时空的不断变换，既包含空间的往来来往对照，又表示韶光的回环比拟。桂馥在《札朴》卷六里说：\"大众面远景反作后日怀想，此意更深。\"大众这着重空间方面而言，指的是此地（巴山）、彼地（西窗）、此地（巴山）的往来来往对照。徐德泓在《李义山诗疏》里说：\"大众翻从异日而话今宵，则此时羁情，不写而自深矣。\"大众这着重韶光方面而言，指的是今宵、异日、今宵的回环比拟。
此诗措辞朴素流畅，情真意切。\"大众巴山夜雨\公众首末重复涌现，令人回肠荡气。\"大众何当\公众紧扣\公众未有期\"大众，有力地表现了作者思归的迫切心情。
四、稠浊式
稠浊式是并列与递进二式的一种组合。
1、并列带承转递进。即先并列，后递进。
如李益《夜上受降城闻笛》：
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
这首诗前两句写了远近两个景致，烽火台、沙漠、高城、月色，构成了征人思乡的范例环境；后两句递转写情，如泣如诉的笛声更触发起征人无限的乡思。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉，构成了幽邃的艺术境界。诗歌末了摄制征人望乡的特写镜头，非常能干地点明主旨，令人玩味不已。
2、起承带并列递进。即先起承，后转而并列。
如秦不雅观《春日》：
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
前两句墨客捕捉到春雨\"大众万丝\公众的特色，把镜头的焦点对准了庭院一角，摄下了一幅雷雨后晴春晓日的风雅画面。后两句通过对偶形式，拟人手腕，衬托庭院的华美，描述了芍药和蔷薇百媚千娇的情态。
五、连承法，也称\公众三一格法\"大众，即前三句连写一事、或写景等，唯独用尾句兼转兼结。（熊东遨师长西席将此法归入稠浊式的三拖一递进）
如戴复古《淮村落兵后》：
小桃无主自着花，烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣围故井，向来逐一是人家。
前三句写景，桃花依旧，烟草茫茫，暮鸦聒噪映衬得却是残垣故井。结句一转：原来这里曾是人们聚居的地方呀!
六、连转法：即次句兼转兼承。
如张旭《桃花溪》
模糊飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
这首诗是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。然后镜头移近，转而写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，探求桃源。诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，意见意义深远。蘅塘退士批注：\公众四句抵得一篇《桃花源记》。\公众这话不无道理。
本日我们学习了绝句的章法及一些基本手腕，希望能给大家带来一些启迪，更加闇练地节制绝句的写法，写出更多更好的绝句来。
