中国的古诗词浩如烟海，仅《全唐诗》就收录唐代墨客二千五百二十九人的诗作四万二千八百六十三首，如何能够更有效地影象更多的古诗词呢，下面先容三种方法。
一、分层理解背诵法。若要记得，先需懂得，如不睬解，纵然背出，也不巩固。所谓懂得，不仅是逐字逐句读懂，还要把全诗分层理解归纳，对各层意思管窥蠡测。如孟浩然《过故人庄》总计八句，在阅读理解的根本上可分为四层：一是叙事；“故人具鸡黍，邀我至田家”；二是写景：“绿树村落边合，青山郭外斜”；三是叙事：“开轩事场圃，把酒话桑麻”；四是叙情：“待到重阳日，还来就菊花”。背诵这首诗如果记牢以上层次，每每很快就能背出来，有时偶尔忘了一句，想想它的层次就能迅速回顾起来。
二、再现形象背诵法。好诗都有光鲜生动的形象，背诵时要长于在脑中再现诗的形象，每读一遍，都要在脑中逐层展现诗中形象，像放电影一样，让诗中的画面在脑中涌现，这样，背诵既快又好，又有意见意义。
三、抓领头句、领头字背诵法。同学们也会常常有这样的体会：一些背得很熟的诗，有时会在中间卡住，假如有人提示某一段的领头句或某一句的第一个字，每每又能很快接着背了。这就表明每小节的领头句，每句的领头字，有启示思维，帮助背诵的效果。我们在背诗时，就要把稳找出适当的领头句、领头字；读得较熟时，可合上书本，看领头句、领头字；再熟些，用纸卡挡住领头字，只看领头句；更熟些，默记领头句、领头字数遍，进而达到准确迅速地背诵。
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