古诗是古代诗歌的简称，可以分为很多种，个中最被大家熟知的便是唐诗宋词元曲等，我们中国古人创造出来的文化是非常博大精湛，源远流长的。
我们都知道的墨客有被称为“诗仙”的李白、“诗圣”的杜甫、“诗鬼”的李贺等等，李白写的诗一样平常都因此浪漫主义为主，而杜甫的诗中的风格大多是“沉郁抑扬”。
很多人说李白和杜甫都是唐代墨客，为什么他们写诗的风格都不一样？这实在是由于虽然他们都生活在一个朝代，也是由于两个人的性情，李白写的诗很多是表现及时行乐的思想，而在杜甫的诗中表现的都是忧国忧民的情怀。
从他们的很多诗中，我们都能读出当时墨客对全体时期的无奈和愤怒，像李白和杜甫这样的墨客有很多，也有很多词人，像李清照、辛弃疾、欧阳修等等很多。
但是我们该怎么区分哪些是诗？哪些是词呢？大圣学堂推出用“思维导图”的办法来学习一下必备古诗词100首。
个中包括最新教诲部《语文课程标准》《整日制小学语文传授教化大纲》指定篇目—《小学生必备古诗词75+80首》，让我们一起去看看他们有什么差异。
相信很多人都知道前段韶光很火的《中国诗词大会》，末了独占鳌头的是“00”后女生武亦姝，当然，在这个节目中还有很多出色的人。
《中国诗词大会》便是一档带动全民重温那些古诗词的节目，节目播出的收视率也不错。
从每一次选手读出的诗中我们都可以感想熏染到古人的聪慧和情怀，从这些情怀当中我们可以汲取营养，涵养心灵。
很多家长和孩子都喜好坐在电视机前一起看《中国诗词大会》，带领孩子一起领略古诗的风采，也能让孩子的心里对古诗有浓厚的兴趣。
逐渐地有了兴趣，他们就会自己去研讨和研读诗词。古诗是使我们中国古人留下的精髓，也是我国的传统文化。
孩子从小理解中国古诗词，可以让孩子有一种书喷鼻香的气质，从这些诗中可以学到古人们是怎么描写事物的。
比如在描写春天看到小草刚刚萌芽，才会明白什么是“浅草才能没马蹄”，看到西湖的荷花才能领略到“接天莲叶无穷碧”。
满山的枫叶足以用“霜叶红于仲春花”来描写，寒冷的冬天就“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
这些古诗词都能让孩子借鉴，能够给孩子带来笔墨盛宴和丰富的想象力。
但是古诗词那么多，若何才能让孩子边理解边背诵这些呢?
当然有了，大圣学堂推出的“小学生必备古诗词100首”就采取了一种新方法—思维导图影象法。那么什么是思维导图影象法呢？
思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具，它大略而有效。
能够充分利用旁边脑的性能，利用的影象、阅读、思维的旋律，从而开拓大脑的潜能。
它能够将思维具象化，利用图片等将诗词，笔墨进行详细的展现，从而加强影象力。
思维导体影象古诗词能够快速让孩子记住古诗词，还能做到过目不忘，从而使孩子能够拥有一定的自傲心。
养成背诵古诗词的习气就不是什么难事了。
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让每个孩子爱上阅读、学会思考、长于表达
