恰好我家娃现在二年级,我囤的两大柜子的儿童书本,现在派上用场了!

昨晚整理了一下,挑出来这5套书

先说《笑背古诗》。
严格来说,它有一点类似于半小时漫画系列,但更适宜孩子们阅读。

它分为墨客篇,技法篇,知识篇和文化篇。
一看就很专业的亚子……

推荐低年级瑰宝读古诗词这5套就够了

内容可以看下面这两张图。
可以看得出来,绘画是十分精妙,而且令人惊喜的是,文章诙谐、风趣、简短,符合孩子的意见意义,更主要的是可以提升孩子的审美。

《半小时漫画唐诗》和《半小时漫画宋词》。

这套书都不用我多说了,大名鼎鼎的二混子的半小时系列,画风清奇,内容丰富,但实在我以为,它适宜三年级以上的小朋友阅读,由于它当中的很多点,再小一点的小朋友是get不到的。

《唤醒心中的诗情画意》和《诗歌中的节日》这两本书,实在是选自《语文可以这样学》这一个系列,它还包括了标点符号、针言、生字等一系列学习语文时涉及的知识点。

我推举大家一套都买回来,给小朋友学一学的。
但本日只推举和古诗词干系的,那我就推举这两本。

这套书理念非常好,学习古诗词在很多孩子看来是呆板无味的。
这套书,它的理念便是别让孩子坏了语文学习的胃口。
兴趣是多么主要,我相信我们宝妈也都是很有感触的。

这套书的标题很故意思,它没有分门别类,也没有按照索引来安排。
它选取的是从诗经一贯到宋词当中的名句,就以他们为题。

比如日出而作,日入而息。
就根据这一句引申开来,给小朋友们讲清楚写作背景,历史地位,乃至还编写了一个非常随意马虎影象的小故事。

《诗歌中的节日》这一套是中国传统的节日干系的有名的诗歌以及故事合集。
涉及的典故、人物、习俗都给小朋友罗列了出来。
我自己读一读,也以为很有趣!

给孩子的古诗词这一本也是给孩子系列当中的一本,我选择它的缘故原由是他的编者是叶嘉莹师长西席。
宝妈们可以看看我的末了一幅图,可能你会不屑,由于排版实在是太大略了。

但为什么我选了这本书呢,便是由于叶嘉莹是诗词研究不可绕过的泰斗,也是我们该当让小朋友知道的一个人。

这本书更适宜三年级以上的小朋友独立阅读,或者低年级的家长选取适宜小朋友的诗词,带他们赏析。

重磅来了!
《随着古诗词学历史》!
先说一下我为什么要单独说这套书。
它不是非常有名,但是全国很多特级西席推举过。

我知道它,也是一位很精良的初中语文老师的推举。

现在不是提倡大语文吗?这套书我认为便是把诗词融入大语文环境的范例。

这套四本小书实在并不华美。
但很有美感,内页看起来泛黄,有点旧旧的,仔细看看,有淡淡的竹影摇荡。
这才是真正的美,和诗词相映衬的美。
我们的孩子应该要理解,美不一定是浓墨重彩,也可以是云淡风轻。

这本书把历史比喻成一条长长的路,而当中闪现的人物、主要的历史事宜,便是一座座石碑,石碑上刻着一首又一首的古诗词。
以古诗词为引,它勾引孩子们边欣赏诗词边追忆历史。

而它的选辑很有趣,不选出名的,只选和历史干系的。
比如写大禹和涂山氏的故事,选了《涂山歌》:绥绥白狐,九尾庞庞。
成于家室,我都又攸昌。

对应地,注释,译文,赏析,以及大禹成亲的故事、历史典故和相应的历史图片,乃至涉及的针言故事逐一陈设,不愁孩子不理解,或者不喜好。

插一句,书中的图真的是美极了……

我一贯认为,分开了对历史背景的理解,就不可能认识到诗词蕴含的深情和墨客的目的。

而分开了对美的全面遍及,和知识的全面涵括,就配不上“大语文”三个字。

这套书做到了。

以上便是我家娃在学的古诗词书本,如果也适宜你,不妨买来和孩子一起读一读哦!

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