【注释】

①晞:晒干。

②阳春:指春天,是阳光和露水充足的时候。

③布:散布,洒满。

小学生经典诗文诵读 二年级作者杨富兴谷立平主编

④焜黄:枯黄。
颜色朽迈的样子。

⑤徒:白白地。

译文

清晨,园中碧绿的葵菜、晶莹的朝露在等待阳光的照耀。
春天的太阳散布恩情,所有生物因此都呈现出一派繁荣活气。
常常担心秋日到来,花和叶都将枯黄衰败。
千万条大河奔驰着向东流入大海,什么时候才能转头西归呢?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,悲哀也没有用了。

【注释】

①楚江:即长江,古代长江中游地带属楚国,以是叫楚江。

②回:转变方向。

③日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,彷佛来自天边。

【译文】

高高的天门山被长江从中间断开成为东西两山,碧绿的江水东流到这里,回旋澎湃。
两岸的青山相对耸立,忽隐忽现。
一叶小舟正乘风破浪,从日边飞快地驶来。

【注释】

①偶书:有时写出来的。
书,写。

②幼年:年少的时候,或年轻的时候。

③衰:指鬓发稀疏、斑白。

【译文】

我在年轻的时候离开家乡,到老了才回家来。
家乡的口音虽然没变,但两鬓的头发已经斑白稀疏了。
孩子们瞥见我都不认识,笑着问:“客人您是从哪里来的呀?”

【译文】

人生下来的时候本性是良善的,只是由于发展过程中,后天的学习环境不一样,脾气也就有了好与坏的差别。

【译文】

如果从小不好好教诲,本性就会改变。
教诲要讲究方法,最主要的方法便是要收视反听地去教诲孩子。

【译文】

战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机上已经织好的布来教诲孟子。

【译文】

五代时,燕隐士窦禹钧教诲儿子很有方法,他教诲的五个儿子都很有造诣,个个声名远扬。

【译文】

仅仅是养活儿女吃穿,而不好好教诲,是父亲的差错。
只是教诲,但不严格哀求便是做老师的

【译文】

小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?

【译文】

玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。
人若是不学习,就不睬解道义,没有知识,不能成才。

【译文】

做儿女的,从小就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

【译文】

东汉人黄喷鼻香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都该当学习和效仿的。

【译文】

汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就该当知道的。

【译文】

一个人首先要学的是孝敬父母和友爱兄弟的道理,接下来是学习看到和听到的知识。

【译文】

一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一贯变革下去。

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