( 滦州市第三实小 秦红敏)

数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。
”这何尝不是对数学与生活的精彩描述呢?

为落实“双减”政策,提高传授教化质量,减轻责任教诲阶段学生作业包袱,根据学科特点设计了学生喜好的综合实践作业,让学生联系生活,在动手、实践中感想熏染数学,学习数学。

本次数学特色作业目标:

感想沾染数学之美玩转乘法口诀

1.在玩转“乘法口诀转盘”的游戏中加深乘法口诀的认识。

2.在乘法口诀转盘制作的过程中发展学生的不雅观察能力与操作能力。

3.使学生感想熏染数学之美,得到成功的体验。

低廉甜头学具【乘法口诀练习模板】

解释书 名称: 乘法口诀练习模板

材料:两块木板、一张硬纸片 、一枚螺丝、彩笔

用场:适宜二年级学生练习乘法口诀

制作方法:

1、把木板锯成圆形【一大一小】。
在一大一小圆木板四周分别写上数字1——9。

2、将硬纸片裁成小圆一样大,并在硬纸片上挖小圆九分之一大扇形洞使露出小圆上数字。
在洞边缘写上乘号。

3、用螺丝穿过三个圆的圆心。

利用方法:

1、先旋转小圆木板,可露出1——9任一数字。

2、再同时旋转小圆木板及硬纸片,可使乘号对齐大圆四 周1——9任一数字。
3、此模板可得与乘法口诀对应的81个乘法算式。
转出任一算式,让学生说出乘积及利用哪一句乘法口诀 。

本次综合实践作业,学生积极参与,兴趣盎然!
让我们从孩子的作品里共同感想熏染数学的无穷魅力吧!