古诗导图电子资料

语文,是一门须要长期,大量积累的学科。
笔墨,承载着中华民族千万年的历史,包涵着千万文人墨客的思维沉淀。
而古诗词,正是文学科目中最残酷,最绚丽的结晶之一。

古诗的美,是诗里面的意境美,去世记硬背可能当时记下来了,但是过不了多永劫光就会忘却!

背了忘,忘了背,如此反复折腾几次,孩子哪还有心情欣赏诗词的美,还不理解个中的意思,这样只会使孩子产生厌倦,怠倦不堪。

思维导图学古诗天天5分钟帮孩子熟记古诗

以是很多家长就要问了,那有没有方法让孩子冲破这种传统的影象办法呢?

答案是肯定的,就以《绝句》为例,通过思维导图学习法,把古诗形象化、场景化,从而加强影象,赶紧来感想熏染下吧!

绝句

唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上上苍。

每窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,

一队整洁的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以看见西岭上堆积着终年不化的积雪,

门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

我们已经整理了全套141首古诗的思维导图传授教化资料,赶紧给孩子收藏吧!

附赠”古诗思维导图”绘制口诀:

中央图绘制口诀

九宫格中央位置,最大不能大过一张银行卡,

最小不能小于一枚硬币,

图像丰富表含义,颜色绚丽好影象。

一级分支绘制口诀

一点钟方向,顺时针绘制,一个分支,一个颜色,

颜色不重合,只管即便差异大,

图像丰富表含义,颜色绚丽好影象。

分支绘制口诀

弧线弯弯像彩虹,首尾相接向后走,

一上一下相对应,多个线条排均衡,

线长词长要相等,颜色一定要记清。

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