长江日报看到，《汉阳区作业设计和履行辅导见地》分为小学版和初中版，包含小学语文、数学、英语，初中语文、数学、英语、道法、物理、化学，共9门学科。内容包括作业设计的原则、方法、基本类型，作业的批改与反馈，作业评价办法与策略，以及作业案例。
把稳到，小学版的作业设计着重强调立足教材、依托教材来夯实根本稳步提升。个中，语文和数学书面类课后作业中，都有整理归纳、资料网络、调查统计、实践操作等作业形式。初中的作业设计则表示形式的多样化多元化。初中数学作业中有意见意义型、实验型、想象型、探究型、阅读型、互助型等。初中物理和化学增加小实验、小制作等操作性作业。
《汉阳区作业设计和履行辅导见地》内页。杨幸慈 摄
汉阳区教诲局教科中央副主任盛小慧先容，2021年8月尾该中央启动全区“作业减负”的调研，理解各科作业设计和支配现状，网络老师们的真实需求与困惑。在编写辅导见地时，根据每个学科、学段的不同特点，设计不同的作业辅导范本，全区所有学校都有参与。
去年下半年，由区教科中央发起，各个学校先后举办作业设计“展览会”，让学生投票，挑选出自己喜好的作业形式。五里墩小学履行学科项目化学习，比如一年级学生以亲子游戏为主，设计有玩转七巧板（针对图形的认识）、制作数字卡（针对数的认识）、抓棋子游戏（针对数的组成）、设计打算游戏（针对加减打算）等项目作业，并在每双周周五下午末了一小时的项目化学习专项韶光展示学生成果，进行抽签答题、小组PK等办法监测学习成果。学生乃至有改编作业的权利，比如二桥中学的古诗文作业。学生以墨客的身份发朋友圈相互评论点赞，还开拓了很多与古诗干系的课程内容，如绘制团扇、制作书签等。这些都是根据学生的建议设计的作业。
五里墩小学一年级的项目化学作业。通讯员严婷婷 摄
“作业设计和履行辅导见地刚刚下发，学校将组织全校西席研究学习，并开展作业设计比赛。学校卖力科学的设计作业，真正做到提质增效，由学生投票。只有学生喜好，他们才乐意投入精力去完成。”五里墩小学校长胡蕾表示，“减负”不是纯挚地减少作业韶光，而是减少学生不喜好不愿意完成的机器性的重复性作业。能开拓学生思维，激起学生兴趣，调动求知希望的作业，花费的韶光实在并不少。“以是我们会在周末支配学科领悟的项目化学习作业，从前期实行的效果来看，学生和家长都是很喜好的。”
“这本小册子，是汉阳区教科中央送给全区老师的一份礼物，帮助老师认识作业的功能，节制作业设计支配的哀求，实现作业减负增效的目的，践行‘双减’的精义。”盛小慧先容，辅导见地刚下发至学校，后期还将举行校长沙龙互换作业指南利用情形，并且开展西席作业设计大赛，不断完善总结。
【编辑：杜肖雨】
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