题记
这套《古诗有故事》既适宜对古诗词感兴趣的成人来读，读完有种恍然大悟的喜悦，也适宜给6-15岁孩子作为睡前故事或课外读物去读。每晚学一首古诗，听一个关于这首诗的故事，贴合当代化的措辞，纵然是几千年前的情绪，孩子也能轻易理解。
诗词，是最好的措辞、笔墨，乃至精神学习的食粮。我们都认同，从小饱读诗书的孩子，能看到更高等的人生。
你有没有创造，无论是大略如巴掌大的《唐诗三百首》，还是精美装帧的古诗词绘本，有孩子的家庭，书架上都少不了古诗词绘本的身影。古诗词在中国人的生活里跬步不离，不管是老人，还是牙牙学语的孩子，都能背上几首。
为什么要读古诗词？
这是我听过的最认同的答案：
这几千年来，人类没有任何进步或者任何进化，影响我们都是“生、老、病、去世、爱、恨、情、仇”这八个字，而诗词是直接记录感想熏染、传达情绪的唯一载体。
我们会创造某一种情绪只能用一种特定的场景去表达，只能是唯一的一句话才准确，比如说“众里寻他千百度，蓦然回顾那人却在灯火阑珊处”，没有其他一句比这个准确。
听朋友说，有一次她看着夕阳照在海边，此时此景，她刚想起这正合“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境，阁下一位大叔对着大海喊了一句：“大海啊，全是水！
”就这一句话，意境全毁。
读不读古诗都是个人的选择，但对付孩子来说，读与不读的差别，终极都会表示在考试卷的分数上！
2018年1月，教诲部发布高中语文新课标：古诗文背诵推举篇目从14篇增加到72篇！
今年9月开始全国履行！
然而，除了高中语文增量，早在2017年9月，全国中小学已经开始改革，语文教材统一采取全新“部编版”，就大幅度增加了古诗文篇目，一年级就开始有必背古诗了！
初中的古诗文也提升至124篇，占全部课文的51.7%。可以说，现在是得古诗文者得语文，得语文者得考试。
学习古诗强调诵读，这没有错，但是光去世记硬背也太可惜了，会错过古诗的美好。
我上学那会儿，唐诗宋词对付我来说，逐字逐句背下来并默写准没错。虽然会有些困惑，但老师不说，教材不提，我也就得过且过了。鉴于自己惨痛的经历，我以为背诵最关键要靠“理解”。
比如我很喜好李清照的词，“和羞走，倚门回顾，却把青梅嗅”标准的萌萌哒文艺美少女，怎么就写出“生当作人杰，去世亦为鬼雄”这么悲愤的诗呢？
每位墨客都生活在某个历史期间，他们想的、做的、说的、写的，都和这个期间发生的事情有关。以是，我们读诗就首先要去理解墨客生活在一个什么样的年代、这个年代发生了什么事情，这样才能“情景重现”，仿佛我们正站在墨客身边，感想熏染他的喜怒哀乐，陪着他一起微笑一起堕泪，真正理解诗的内含和情绪，体验笔墨带给我们的心灵的震撼。
本日为你推举的这套《古诗有故事》，是一本市情上难得一见的古诗类故事书。当我翻开第一页阅读时，就迫不及待想读完，越读越有兴趣，那些耳熟能详的诗歌，原来背后藏着这么多触目惊心的故事。
这套书之以是吸引我，是由于它用口语化的阐述办法，将名家名作背后的故事娓娓道来，生动有趣。
比如说到杜甫，这本书花了7页纸的篇幅，从杜甫小时候生活在一个幸福的家庭提及，讲到他落榜，经历“安史之乱”，被贬官，一贯到后期建立“杜甫草堂”。
为什么要说这么多关于杜甫的故事呢？由于只有知道了他的经历、理解了他的苦难，墨客立马活了起来，你才会懂得“烽火连三月，家书抵万金”的心情，才能感想熏染到“迟日江山丽，东风花草喷鼻香”的来之不易。
教诲部最新《语文课程标准》推举背诵篇目里选的四都城是在四川成都杜甫草堂写的。如果你不理解他经历的苦难，光读诗可能以为他就跟个闲的没事做的纨绔子弟一样，每天赏花逗鸟、吟风诵月。但是现在你会赞许，从那么困难的经历中走过来，还能写出这样幽美的诗的人，便是热爱生活的人。
这套《古诗有故事》既适宜对古诗词感兴趣的成人来读，读完有种恍然大悟的喜悦，也适宜给6-15岁孩子作为睡前故事或课外读物去读。每晚学一首古诗，听一个关于这首诗的故事，贴合当代化的措辞，纵然是几千年前的情绪，孩子也能轻易理解。
比如，提到送别诗，当今通讯技能发达，现在的孩子很少能体会到墨客依依惜别的繁芜情绪，作者却用“如果你的好朋友要移民去火星了”为题，将墨客的情绪带入当代话生活，引出《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》这三首诗。
作者是这么说的：
如果有一天，你的好朋友见告你：“我们要搬家去火星了。”你肯定很吃惊：“啊？好端端地怎么溘然要搬家？”“听说那里上重点学校不用买学区房。”“火星那么远，路上要走好永劫光吧？”“乘飞船要两年。”“我的妈呀，两年！
那你也不能常常回来找我，我也不能常常去看你了？”“对的。”“那我们在QQ、微信上保持联系吧！
每个周末视频谈天！
”“不是我不想啊，可是无线电波从火星上传到地球，得半个多月呢！
QQ也Q不起来，微信也微不起来，视频通话就更不可能了。我们只能用摩尔斯码写写信，传送一封信也要半个月。”“天啊，没声音，没图像，那你切实其实便是彻底消逝了！
我我我，我舍不得你！
”“我也舍不得你！
”你俩抱头痛哭起来。
看，我敢担保，这么跟孩子阐明，他会秒懂墨客送别时候的心情。
逗比的措辞，风趣诙谐的表达不只表示在内容上，连目录都是特立独行。
有一种传统，叫“宝宝心里苦，但宝宝不说”
如果你的好朋友要移民火星了
唐朝“小混混”
原形，只有一个
光是看标题就很有兴趣了，哪有孩子不喜好听故事的呢？
这套书的作者邹抒阳是少儿传统文化教诲与传播专家，江苏凤凰少年儿童出版社文学读物出版中央副主任，《少年文艺》资深编辑，深谙孩子们的阅读喜好。
你或许会质疑，这么逗比的文风给孩子说古诗词，是不是不足严谨？如果你真有此想法，大可不必担心，这套书聘请了南京大学图书馆古籍部主任对全套进行了审读，使这套书在有趣的同时，专业度也绝对过关，无论多大年事的读者都可安心阅读。
《古诗有故事》一经出版，就收到了威信好评，语文特级西席李怀源；语文特级西席、阅读推广人周益民；墨客、南京大学教授杜骏飞；著名儿童文学作家祁智携手推举！
语文特级西席李怀源是这样评价这套书的：
古诗和故事，如今在《古诗里有故事》中相遇了。本来应有的一对神奇组合，终于走到了一起。古诗中有故事，故事中有古诗，诗与文，文与人，人鱼事，组成一条信息链，顺着这条路，学生把信息组合成只是，把知识变成人生的聪慧。
墨客、南京大学教授杜骏飞：
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
《古诗里有故事》，以快乐传播经典文化。
著名儿童文学作家祁智：
经典的阅读，必须经典地阅读。
《古诗有故事》，读出诗里诗外的精妙。
语文特级西席、阅读推广人周益民：
哲学笔墨追索了古诗原来既有的故事、情绪乃至文化，载着我们穿越时空，与墨客成为知音。
虽然官方建议这套书适宜6-15岁孩子阅读，但我通读下来，至心推举给喜好古诗词的每一个人，我相信读完这套书，你会对诗词和墨客有全新的认识。比如我在读完这套书之后，脑筋里就浮现“全能王苏轼”、“耿直boy刘禹锡”、“美食博主袁枚”这样有趣的标签。
对付牙牙学语孩子来说，古诗词启蒙的主要性我就不用再强调了，相信每一位妈妈都理解，这套书中就不乏入门级别的古诗，比如《鹅》、《春晓》、《悯农》等。
对付已经上小学的孩子来说，古诗词的学习并不是独立的，它须要一个俯瞰历史的角度，这套书以韶光为线，讲述了墨客所处环境以及作诗初衷，这样能够让孩子加深对古诗词的理解及影象，拿高分不是小菜一碟的事情吗？
为什么值得团？
1.新课标篇目，办理你的刚需
全套75首古诗全部选自教诲部新版《语文课程标准》推举背诵篇目，贴合小学生考试需求。
既有古诗入门《鹅》，也有经典必考曲目《不雅观书有感》；既适宜给刚学会说话的孩子做古诗词启蒙，也适宜给小学生做课外读物。
《古诗有故事》一套共有三本，并非随便划分，而是按照朝代和诗歌演化的完全脉络编写，有助于孩子俯瞰历史，拥有自己的诗歌全局不雅观。
全套一共48篇文章，每篇详细讲解一到三首古诗，作者在文中比拟着讲解了很多首诗，加起来差不多是175首！
在每首古诗开讲前，单独设计了此篇古诗展示页，讲解重点字词、辅导诵读节奏，注释紧张阐明难懂的字词和涉及的典故，大略明了，直击考点。
不同的版本间有出入，本书紧张参照了“人教版”和“苏教版”教材，安全放心。
2.是古诗词书，也是作文辅导书
我们都知道在作文中引用诗句会加分，但你知道吗，实在仔细研读古诗，你也能从中习得写作方法。
比如，下面这篇，便是通过李峤、贺知章、骆宾王的诗来讲状物。
这本书通过这三首古诗，是这样教孩子写作文的：
下次你写“状物”作文可以假想是在给大家出谜语，尽情形容一番，打去世也不说这是啥。可以这样开头：它总是站在街头发号施令，所有的人都听它指挥……如果人家猜出来你写的是你什么（哎，这不便是那个交通红绿灯吗？！
），就解释你写得很成功。
再比如，写人该怎么写才是最厉害的呢？我们可以跟孟郊和贾岛学一学。
《游子吟》实在便是作文《我的妈妈》，孟郊的这篇既没有外面描写，也没有措辞描写，由于这些都不须要。他就只科华了妈妈拼着老命把针脚缝得无比周详这个片段，好了“当、当、当、当”，孟妈妈的光辉形象就此出身！
下次你写作文也学着，不要废话，用细节突出重点。
除了这种用细节突出重点的方法之外，还可以怎么写呢？
《寻隐者不遇》从头到尾这位隐者的一根头发、一片衣角都没涌现，但是，通过松树、童子、山峦和云雾的陪衬，我们的脑海里自动浮现出了一位风致高傲瘦骨如柴的世外高人。
你写人也可以这样，先写写这个人房间里的摆设啊，这个人的朋友啊，这个人爱吃的东西、爱去的地方、爱听的歌啊，他的性情就呼之欲出了。
3.古韵诗经插图，还原千年之美
除了内容的精彩绝伦之外，这套书在插画上也颇费一番心思，每篇讲解之后都因此一幅古韵诗经插图结束。
二千五百多年前的《诗经》原来就美，每一种草木鸟兽小虫，都自成一个天下，自有其动人的美。
穿越千年，带领孩子认识这种美，充分还原日本学者细井徇撰绘的《诗经名物图解》手绘原稿之韵。
4.设计典雅，工艺讲求
这套书采取专业的空脊锁线工艺，可180度平摊阅读，不用担心翻久了会脱胶的风险。
指引标识清晰，设有橘色古诗展示页和橘色页眉，方便按需阅读。
微黄文雅纸印刷，保护视力。
小巧轻便，让阅读随时随地发生。
封面压有古韵纹路，内页只管即便坚持古书原貌，尽显诗经古画之美。
5.赠予古风条记本，超值审美培养
与此同时，还赠予一本配套条记本，记条记、做手账或珍藏，都是不错的选择。
诗、图、格子丰富的内页设计，格调感十足。
盛行大热小方格、小巧灵巧点阵格、为所欲为空缺页，让记录呈现多样美感。
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