“同学们，让我们随着视频的镜头，走进变幻多姿的庐山，感悟‘不识庐山真面孔，只缘身在此山中’的奇妙意境。”在赤峰市敖汉旗下洼中央小学王小娟老师的公开课上，王老师奥妙地把“中华诗词文化鉴赏”融媒体课程资源《题西林壁》插入传授教化PPT中，丰富教室内容。
为进一步赞助师生讲好、教好、学好古诗词，涵养学生文化自傲，有形有感有效推广遍及国家通用措辞笔墨，自治区教诲厅在全区小学推广利用“中华诗词文化鉴赏”融媒体课程资源。该资源是由中国传媒大学联合企业打造并捐赠给我区利用的，以更加新颖、更具互动性的融媒体手段，创新编创了小学语文教材75首必背古诗词，供应生动而便捷的学习内容，推广利用以来广受师生好评。
王小娟说：“学生们都没有去过西林寺，没有见过那里的山，根本想象不到‘横算作岭侧成峰，远近高低各不同’的样子，融媒体资源的利用让我们的教与学更加直不雅观、轻松，让同学们有身临其境之感，对学习古诗词特殊有帮助。”
赤峰市林西县第三小学西席在传授教化中利用融媒体资源。
鄂尔多斯市东胜区第四小学分校罕台润泽小学西席利用融媒体资源上课。
在鄂尔多斯市准格尔旗蒙古族学校，向来有晨诵、午写、暮读的传统。融媒体资源的利用，让各班更能充分利用这些时段带领学生诵读经典诗词。学生们在唯美的古风动画中识记汉字，理解作者及古诗的写作背景，增加文学积累，感想熏染诗词简约之美、格律音韵之美、以诗言志之美。
乌兰察布商场宁区滨湖小学的西席在高效利用融媒体课程资源中得到启示，创新设计出20多个精良传授教化案例，并将诗词文化教诲与“双减”事情相衔接，在探究性作业支配和课后做事兴趣小组开设中，领悟了更多的诗词文化元素。
“融媒体课程资源助力中华传统文化课程与教材的数字化传播，帮助我区1651所小学的近3.5万名语文西席、138万名在校学生讲好、教好、学好精良古诗词，进而有形有感有效推广遍及国家通用措辞笔墨。”自治区教诲厅根本教诲处干系卖力人先容，教诲厅正在辅导各校充分利用该资源，履行好中华经典诵读工程，勾引广大师生更好理解、欣赏和学习中华诗词，不断增强民族自满感、文化自傲心。
内蒙古日报·草原全媒：刘志贤
