2、能借助注释,大致理解诗句的意思。
能从古诗中的景象知道古诗描写的时令。
(秋季)

3、《山行》的作者是唐代墨客杜牧,描写了深秋时节的山中美景,表达了墨客对枫叶和秋日的喜好之情;《赠刘景文》的作者是宋代墨客苏轼,描述了“荷尽”、“菊残”的秋天景色,突出了菊枝傲霜斗寒的气概,传达了乐不雅观向上、坚持不懈的精神。
《夜书所见》的作者是宋代墨客叶绍翁,通过对秋风、落叶、小孩拨弄蟋蟀、竹篱下的灯火等的描写,抒发了墨客在秋夜思念家乡的情绪。

4、本文需把稳的考点有如下:

(1)稽核三首诗的背诵和《山行》的默写;

三年级语文上第四课古诗三首常识点及演习

(2)稽核三首诗写的是哪个时令的景致;

(3)稽核对重点诗句的理解。