减负便是为了让学生更富有成效的学习，便是要培养德智体美劳全面发展的康健一代，便是要让我们的下一代更康健茁壮的发展。在减负的背景下，家长们却创造，语文教材改革怎么越改越难了呢？
语文教材改革后，古诗文越来越多，语文主纪年夜师“温儒敏”乃至扬言：语文高考便是要实现15% 的人做不完。语文本身比较难学，难的缘故原由之一便是无论学生怎么学，成绩很难有大的提升。语文教材改革后，很多家长愿望着，语文教材肯定要变得大略一些了。没想到，新的语文教材比以前更难了，学生直言更难学了，老师也直呼更难教了。
新的语文教材最大的变革便是：去掉了一些口语文，增加了很多古诗文、文言文。高中生必背的古诗文由原来的14篇增加到72篇，增加了好几倍。一年级到六年的古诗词含量，比之前教材含量增加了87%，共128篇。初中的古诗文含量比原来增加了51%。
古诗文增加最大的后果便是学生的背诵量猛增，由于这些古诗文都是哀求熟背的，不仅要背诵原文，还要背诵诗意、中央和背景。这样算下来，学生须要背诵的东西比以前不知道增加了多少倍。为此温儒敏主编再次发声：古诗词的难度一定要提升上来，我们必须要提高学生的语文素养和阅读能力。乃至扬言：语文高考便是要实现15% 的人做不完。也便是说，语文考试也会越来越难。
面对温儒敏的建议，陕西师大大学教授并不认同。
温儒敏教授的初衷可能是好的，但是面对增加的这么多古诗文，陕西师大教授程世河第一个发出反对的声音。他质疑的紧张有两点：
第一：不符合当今的减负政策。
现在学生包袱这么重，全社会都在费尽心机给孩子们减负。作为教材的改革者也该当给学生减负。但是增加这么多古诗文，还怎么减负呢？学生要花大量的韶光和精力背这些古诗文，包袱不是越来越重了吗？
第二：中华文化博大精湛，这么多古诗文学生难以节制。古诗文都有一定的时期背景，现在的学生学起来确实比较难，就算他们熟背了，记住了，但真正理解的又有几个人呢？既然无法做到真正理解，花费那么多精力有何意义？
网友质疑声更是不断，古诗文在生活中比英语用的还少，学那么多古诗文能造飞机大炮吗？还不如让孩子们好好学习数理化呢？
古诗词是我们宝贵的文化财富，不能丢弃，作为中华民族的一员都要学习。但是古诗文在当代生活中的运用比英语还少，真的没必要花费大量的精力来学习。新的语文教材古诗词太多了，已经成为学生的包袱了，问问当今的那么多语文专家，有几个能全部背诵下来的，既然专家都不能，何魔难堪学生呢？
最主要的是，当今社会是科学技能的竞争，学那么多古诗词对社会发展的浸染有多大呢？与其让孩子们背诵那么多古诗词，还不如让他们好好学习数理化，这样也能为我们国家多培养点科学家，科学家多了，科技竞争的实力也强了，国力才能真正的强大。
结束语：
语文教材改革后，很多科目都在向大语文方向改变，数学、政治等科目的题也是越来越长，目的便是为了稽核学生的阅读理解能力，以是语文的学习至关主要。现在，最难提升的便是语文成绩，以是大家要想学好语文，必须从小养成学生良好的阅读习气，多读书，多背古诗。
语文教材的改革不论大家有多么大的争议，目前是难以改变的。既然改变不了，就努力学好语文，争取取得满意的成绩。
