接下来连续学习部编版四年级语文下册第二课乡下人家当中的一些生字,之前已经学了一些,剩下的连续来学习它的会认字。
学习的方法是一天写一个字,一个词语,一个针言,一个句子,接着一句古诗,末了欣赏一张美图。
这个识字方法叫做六个一识字法。
详细怎么做?大家随着老师来。

本日学的生字是负,它是读成负,for物,负,对,由负遐想到附近,for you这些,还有由复遐想到屈原复试,屈原复试,由此遐想到一个成句子:我的家附近有一个俏丽的公园。
附近有一个俏丽的公园,看一下古诗:齐人勿附于秦,刺客弗成,良将犹在。
-宋·苏洵《六国论》。

齐人勿附于秦,刺客弗成,良将犹在。
-宋·苏洵《六国论》。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥阁下。
在绿树阴下。
会见到一群鸭子。
游戏水中,时时地把头扎到水下去觅食。
纵然附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

一天学一个生字附四年级语文下册第2课

接下来来看谜语的答案:人只有一寸高,一人只有一寸高,有一人便是单人旁,一寸便是寸,单人旁加寸,加个寸,左边耳朵不高不矮。
(打一个字)。
答案:附。