童年是一段宝贵的光阴,它让我们相信永久,让我们拥有最纯洁的笑颜。
本日禀享6首经典儿童诗词,句句童真十足,字字趣意盎然~
稚子弄冰
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当钲来敲。
敲出的声音像玉磬一样平常穿越树林,溘然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、得意其乐的盎然意趣。
从小孩稚子嗜玩的生理特色切入,为读者描述了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
四季田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村落落儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
白天去田里费力耕种,晚上回来还要织夏布,村落里的年轻人各自都得担负起身庭的重担。
天真还未懂事的小孩还没学会如何去耕种和织布,也在那桑树荫放学着种瓜。
这首诗以朴实的措辞、细致的描述,激情亲切地赞颂了农人紧张繁忙的劳动生活。
首句用昼和夜比拟,向我们展开一幅村落庄男女种田、绩麻,昼夜劳碌的景象。墨客
后两句生动描写了屯子儿童参加力所能及的劳动的环境,流露出墨客对儿童的喜好。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜好。
清平乐·村落居
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
这首诗描述了屯子一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。
全词以白描手腕描述了屯子的乡乡俗气,呈现出一种清新宁馨的风格。
草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温顺又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?
大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜好的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的田舍生活描写得有条有理,惟妙惟肖,活灵巧现,尤其是小儿子无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神色式样,维妙维肖。
闲居初夏昼寝起二首·其一
宋·杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
吃过梅子后,余酸还残留在牙齿之间,芭蕉的绿色映照在纱窗上。
漫长的夏日,从昼寝中醒来不知做什么好,只
墨客闲居村落庄,昼寝初起,垂头丧气,当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,心情惬意,便不期然地沉浸个中。
夜书所见
宋·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑匆匆织,夜深篱落一灯明。
萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处竹篱下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
这首诗是墨客客居异域,静夜感秋所作,抒发了羁旅之愁和深厚的思乡之情。
前两句写写自然环境,落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达流落不定、惨恻落寞之感;引发后两句书写的思忆之情,思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏,挑逗斗蟀。
这首诗以景衬情,动静结合,以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静,还利用了比拟手腕,以儿童夜捉匆匆织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
溪居即事
唐·崔道融
篱外谁家不系船,东风吹入钓鱼湾。
幼童疑是有村落客,急向柴门去却关。
竹篱表面不知是谁家没有系好船只。春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。
有一位小孩正玩得高兴,溘然创造有船进湾来了,以为是村落里来了客人,急急忙忙地跑回去,去把柴门打开。
村落庄春日,人们都在田间劳作,村落里是很寂静的,除了孩子们在宅前屋后嬉戏之外,少有闲人。
有一位幼童正玩得高兴,溘然创造有船进湾来了,以为是客人来了,撒腿就跑回去,急急忙忙地解脱柴门的扣子,打开柴门欢迎客人。
墨客捕捉住这一霎光阴极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个激情亲切淳厚、天真可爱的屯子儿童的形象。