1. 关于空想信念：
- “志不立，天下无可成之事。”——王阳明。可用于强调树立远大空想和武断信念的主要性，比如在鼓励年轻人追求梦想、干部武断为公民做事的信念等方面的公函中利用。
- “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”——杜甫。表示了一种心怀天下、为大众谋福祉的高尚情怀，可用于表达对民生关怀、为群众谋利益等主题的公函。
2. 关于管理与管理：
- “治大国若烹小鲜。”——老子。意思是管理大国就像烹调小鱼一样，要节制好火候，不能过度折腾。可用于磋商国家管理、企业管理等方面，强调要把握好度，避免过度干预或管理不当。
- “法令行则国治，法令弛则国乱。”——王符。突出了法律制度对付国家管理的主要性，适用于强调法治培植、制度实行等干系的公函。
3. 关于风致教化：
- “君子检身，常若有过。”——《亢仓子·训道篇》。提醒人们要常常自我反省，检讨自己的行为是否有差错，可用于党风廉政培植、干部作风培植等方面的公函。
- “非淡泊无以明志，非宁静无甚至远。”——诸葛亮。表达了一种不追求名利、保持内心沉着才能实现远大目标的思想，可用于勾引人们树立精确的代价不雅观和人生不雅观。
4. 关于联络协作：
- “万人操弓，共射一招，招无不中。”——《吕氏春秋》。形象地解释了众人联络协作、共同努力的力量，可用于强调团队互助、集体奋斗的主要性，比如在项目团队培植、集体事情安排等公函中引用。
- “能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于贤人。”——孙权。强调了借助众人的力量和聪慧可以取得巨大的成功，适用于鼓励互助、群策群力等主题的公函。
5. 关于实践与行动：
- “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游。强调了实践对付获取知识和履历的主要性，可用于鼓励人们积极行动、勇于实践，在事情方案、行动操持等公函中利用。
- “知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”——朱熹。解释认识和实践是相互促进、不断深化的关系，可用于强调理论与实践相结合、不断探索实践的公函。
6. 关于发展与变革：
- “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”——刘禹锡。蕴含着新事物必将取代往事物、事物不断发展变革的哲理，可用于表达对改革创新、发展进步的积极态度，在关于改革发展、创新驱动等方面的公函中引用。
- “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”——刘禹锡。同样表达了事物新陈代谢、不断发展的不雅观点，可用于鼓励人们积极适应变革、推动发展。
7. 关于坚持不懈：
- “坚持不懈，金石可镂。”——荀子。解释只要坚持不懈地努力，纵然是坚硬的金石也能雕刻成功，可用于鼓励人们在面对困难和寻衅时坚持不懈、始终如一。
- “绳锯木断，水滴石穿。”——罗大经。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功，可用于强调长期坚持、不断努力的主要性。
