小孩的烦恼
作文便是把句子一句一句架构在一起。以是从某种意义上来说，写好句子了，也就写好作文了。常日来说，一篇作文，只要有一两句比较经典的话，就会给人留下深刻的印象，也会被多数人认可。
作文中的句子基本上有：长句、短句、排比句、反问句、疑问句、独白句、比拟句等等，无论哪一种句式都有各自的用途和妙处。
长句紧张用于信息量大时，或者须要表达的内容较多时利用。小孩写作文时，每每很啰嗦，口语化比较多，学会利用长句，可以使孩子的作文措辞变得更加精髓精辟。由于长句构造繁芜，具有较强的内在逻辑性，写时要思考要区分，以是写出来后能做到严密精密，平和持重，使作文有了一种独特的语调，从而形成一种行云流水、舒卷自若而又光鲜的节奏感和音乐美，使作文能增长不少意境和韵味。长句的上风在于意思连贯，给人一气呵成之感；短句则能让行文显得抑扬抑扬。总体上来说，长句是短句的综合利用。当代小学阶段，学校里演习的扩句本色是长句的一种演习，同样，缩写演习本色是短句的一种演习。
小孩的烦恼
写短句的方法大致有四种：一是直接引用，紧张是经典措辞，包括古诗词、民间俚语、顺口溜、歌词和电影、话剧里的有代表意义的短句。二是把长句分开，多用于人物对话。无论大人孩子平时说话时都是短匆匆的，作文中人的对白也要符合这一规律，若涌现了长句，故意识地分开使长句变短句即可。三是刻意练习。句子中主谓宾都要有之后，重点的部分描述一下，去掉所有形容词，就OK了。四是多诵读古文。经典古文多短句，孩子脑筋里有了大量的古文，总会有交融贯通一天，仿写自然形成短句风格。
灵巧利用经典句。经典句的种类很多，有古诗词，有谚语，有俚语，还有电影里的经典台词和歌曲里的精彩笔墨。只假如流传够广能被大家都熟知的都可以作为经典句来用。用时要选择设置到最佳位置。一样平常情形下，大家可以把精彩语段设置在文章的开头和结尾，会收到意想不到的效果。放在开头，能先声夺人，放在结尾，精彩收束全文。因此写作文时要花一点韶光在作文的开头和结尾高下功夫。经典句的积累，紧张依赖多看，多记，多读，多想，多用，没有其它更好的办法和捷径。
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