王洛勇老师不仅连续向小学生们实行“赞助性”传授教化,更是把外语融入语文教室!

在本期节目中,《同一堂课》再次迎来了王洛勇老师。
再一次见到王洛勇老师,贵州毕节的小学生们都非常愉快,挨个拥抱了王洛勇老师。

王洛勇老师带着这些彝族小朋友们来到了国华纪念中学,开始开展属于他们的暑期夏令营。

上课之前,贵州毕节的小学生们给广东的同学们带来了彝族特色礼物——核桃。
广东的小学生们也为彝族的小学生们带来了精彩的歌曲演出。
随后王洛勇老师给小学生们先容了海上丝绸之路,并为小学生们带来了一首《不雅观沧海》。

王洛勇赞助性传授教化再进级 寻衅用英语读古诗

教室结束之前,王洛勇教小学生们用英语读了《不雅观沧海》,王洛勇老师翻译到位,发音纯洁,逐字逐句地把古诗的英文翻译教会给孩子们,孩子们也以为十分离致,读得兴致盎然。

在第二天的户外教室上,王洛勇老师带着小学生们来到了海洋馆。
在海洋馆内,王洛勇老师带小学生们认识了不少海底生物。

不仅如此,在海洋馆,王洛勇老师也让孩子们领悟到了古诗中所描写的海洋的魅力。
之后,王洛勇老师带领着小学生们在海洋馆用中文读了《不雅观沧海》。

紧接着,王洛勇又让小学生们再次用英语朗读《不雅观沧海》,并拿出笛子为小学生们轻声伴奏。

当小学生用英语读完《不雅观沧海》后,王洛勇问小学生们:“我们刚才用母语念了这首诗,然后又用了英文。
我们为什么要用英文呢?”有小学生回答到:“翻译,让我们中国人给外国人当翻译。

王洛勇听完这位同学的回答后负责地说道:“我们要把中国的好的诗歌好的故事传给他们。
让他们知道中国人是怎么表达中国人对海的热爱。
我们要学会各种各样的措辞,我们要让天下的人讲中国的故事。

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